更公平的機(jī)會(huì)還是精英教育的消失?巴黎學(xué)區(qū)1月份宣布的兩個(gè)法國(guó)頂級(jí)高中，亨利四世高中和路易大帝高中不再具有自主招生的權(quán)力，新生將根據(jù)全國(guó)性高中入學(xué)網(wǎng)站算法評(píng)分分配錄取。

巴黎學(xué)區(qū)表示，他們正努力讓更多獲得助學(xué)金的學(xué)生進(jìn)入頂尖學(xué)校，并促進(jìn)不同社會(huì)階層和年級(jí)的學(xué)生融合。2月20日，亨利四世高中和路易大帝高中的一些校友和教師在《星期日日?qǐng)?bào)》上聯(lián)名致信法國(guó)教育部長(zhǎng)弗朗索瓦·布朗凱，批評(píng)此次招生改革“破壞了法國(guó)的精英教育體系”。

在法國(guó)主要城市，也有與國(guó)內(nèi)重點(diǎn)中學(xué)相似的公立頂級(jí)高中。在就近招生的原則下，這些高中主要是根據(jù)學(xué)生的材料來(lái)選擇的。根據(jù)《費(fèi)加羅報(bào)》2020年的學(xué)士學(xué)位排行榜，法國(guó)100所最好的高中“排名”中，只有5所公立高中進(jìn)入前20名，包括亨利四世(第4位)和路易大帝(第18位)。許多政治家、名人和科學(xué)家都曾就讀于這兩所高中。法國(guó)總統(tǒng)埃馬紐埃爾·馬克龍(Emmanuel Macron)和諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主讓-皮埃爾·迪弗洛(Jean-Pierre Duflo)都曾就讀于亨利四世的預(yù)科課程。前總統(tǒng)格哈德·德斯坦(Gerhard d’Estaing)和喬治·蓬皮杜(Georges Pompidou)都曾就讀于該學(xué)院。

選擇性錄取通常是為富裕的上層家庭的孩子保留的，而接受經(jīng)濟(jì)援助的貧困家庭的學(xué)生很少有機(jī)會(huì)進(jìn)入這些學(xué)校。頂尖高中的校友畢業(yè)后也喜歡把孩子送到母校，成功家庭的代際循環(huán)占據(jù)著國(guó)家最好的教學(xué)資源。據(jù)巴黎學(xué)區(qū)的數(shù)據(jù)，這兩所高中目前只有8%的學(xué)生申請(qǐng)助學(xué)金，而其他高中的申請(qǐng)比例為24%。

許多學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)這一改變表示歡迎，認(rèn)為重點(diǎn)高中應(yīng)該向所有人開(kāi)放。一位名叫勞拉的法國(guó)家長(zhǎng)，她的女兒正在申請(qǐng)一所頂級(jí)高中，她告訴《環(huán)球時(shí)報(bào)》，未來(lái)的科學(xué)家、研究人員和著名作家應(yīng)該來(lái)自所有學(xué)生，而不是“少數(shù)精英”。

但這些改革面臨著來(lái)自頂級(jí)商學(xué)院本身和一些專家的壓力。亨利四世高中的教師謝瓦勒批評(píng)說(shuō):“‘平均的教育質(zhì)量’只會(huì)讓每個(gè)人都落后，而不是所有人都領(lǐng)先?！苯?jīng)濟(jì)學(xué)家、大學(xué)教授約翰·巴伯(John Barber)說(shuō):“這一措施只是象征性的，不會(huì)促進(jìn)社會(huì)融合?！闭噲D通過(guò)摧毀最后一片成功的綠洲來(lái)規(guī)避教育系統(tǒng)的失敗?！?/p>

精英教育改革是真正的公平，還是對(duì)社會(huì)憤怒的回應(yīng)?去年，馬克龍莊嚴(yán)地宣布廢除他的母校國(guó)家行政學(xué)院(ecole Nationale d’Administration)，并創(chuàng)建一所公共服務(wù)學(xué)校。有媒體認(rèn)為，“精英總統(tǒng)”馬克龍針對(duì)“造成社會(huì)不公”的精英教育的行動(dòng)，只是他應(yīng)對(duì)社會(huì)危機(jī)、改善自身形象的一種“公關(guān)”，因?yàn)椤吧鲜龃胧┎粫?huì)帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的改變，富人和精英仍然可以送孩子去優(yōu)秀的私立學(xué)校?！?/p>

【微語(yǔ)】留學(xué)是一種經(jīng)歷，是人生的一次旅途，是對(duì)世界認(rèn)識(shí)和理解的加深。