SAT閱讀有什么方法?先讀文章還是先讀題?
在SAT備考中,SAT閱讀部分是很多學(xué)生的一大難點(diǎn),但其實SAT閱讀考試也是需要講究一定的技巧和方法的,最近,經(jīng)常會有同學(xué)對SAT閱讀做題的操作順序有疑惑:“做SAT閱讀先讀文章還是先讀題?時間怎么分配?”今天留求藝留學(xué)......
在SAT備考中,SAT閱讀部分是很多學(xué)生的一大難點(diǎn),但其實SAT閱讀考試也是需要講究一定的技巧和方法的,最近,經(jīng)常會有同學(xué)對SAT閱讀做題的操作順序有疑惑:“做SAT閱讀先讀文章還是先讀題?時間怎么分配?”今天留求藝留學(xué)就來盤點(diǎn)一下幾種不同的操作流程。
SAT閱讀解題5種不同的操作流程
⒈ 不讀文章直接看題,讀完題后,帶著題目回原文找;
⒉ 一段一段地讀,讀完一段,看題目哪些可以做,再讀下一段;
⒊ 用2分鐘的時間掃讀文章,做題時再回來找;
⒋ 用5分鐘左右的時間通讀文章,然后做題;
⒌ 先掃題目,在文章里標(biāo)記題目有的行號,再進(jìn)行閱讀,以及做題。
從正確率和速度方面來看,
大家認(rèn)為在SAT考試中哪個策略最優(yōu)呢?
答案:第4個。用5分鐘左右的時間通讀文章,然后做題。是的,最傳統(tǒng)的讀完文章再做題,無論在效率還是穩(wěn)定性上都勝出了。
不同方法的使用條件:
為什么SAT閱讀考試最適合返璞歸真的做法,反而不適合整花活呢?下面給大家來逐條分析一下。在這里,建議大家認(rèn)真地閱讀每一條,明白每種方法背后的邏輯,才會知道如何操作。
1、不讀文章直接看題,讀完題后,帶著題目回原文找
同學(xué)們一定以為這個方法很神奇,其實可以使用這個方法的前提是不需要知道文章整體的邏輯框架,且題目可輕松在文章中定位。
具體來說,必須同時具備如下幾個條件:
① 題目是關(guān)鍵詞型:即題目有明顯關(guān)鍵詞,且在文章里只有一個局部的位置出現(xiàn)。
② 題目按行文順序出題:看題目后同學(xué)們就能知道大概在哪里找答案。
③ 題目考察點(diǎn)零散,并不考察上下文邏輯。讀一句,同學(xué)們就能知道答案是什么。
以上三個條件缺一不可,如果只有關(guān)鍵詞,但是關(guān)鍵詞所在句子與上下文有緊密邏輯聯(lián)系,這題就沒法用這個方法做了。
如果一位老師上課帶著同學(xué)們神奇地不讀文章就做對了幾道題,這事兒沒那么玄妙,僅是因為Ta選的文章或題目符合以上三條而已。換一批就不一定好使了。
所以我們會發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們準(zhǔn)備較為簡單的考試,比如四六級、雅思等,這個技巧是可以用的,但是面對邏輯嚴(yán)密的考試,如SAT,GRE,這個方法的適用性就非常受限。
2、一段一段地讀,讀完一段,看題目哪些可以做,再讀下一段。
這個方法比較適合以下情況:
① 段落之間關(guān)系不緊,每段相對獨(dú)立,開篇理解不依賴后文。如果每段的理解必須依賴上段或下段,只讀一段并不會幫助做題。
② 題目按文章行文順序出題。
如果文章符合以上兩條,則正確率高;否則正確率低。所以,這種方法也不是很穩(wěn)定。其實這種方法是希望能通過分段閱讀,減少理解成本,更有效地做題。
但是跟第一條類似,SAT的文章大多數(shù)還是邏輯嚴(yán)謹(jǐn),上下文關(guān)系緊密的。不結(jié)合上下文,甚至文章中心,題目很難做對。過于碎片的理解,也不利于掌握整體性邏輯,反而增加了理解成本。
如果真的是對自己的記憶力沒有自信,想分段做題,更推薦讀完一半再去看題,而不是把文章分得太碎。
3、用2分鐘時間掃讀文章,做題的時候再回來找
這個方法就非常不推薦了。沒有任何考試適合這個方法,除非它只考一道主旨題。2分鐘要讀完一篇700詞左右的文章,那就是典型的“用眼睛讀,而沒有用腦子讀”,接收了一堆文字符號,卻沒有轉(zhuǎn)化成完整意思和邏輯,讀了個寂寞。那真還不如別讀了,省掉那兩分鐘,直接看題得了。
也見過一些很猛的大神,托福已經(jīng)115了,SAT就是上不去。一問,就是做太快了,以為跟托福一樣掃一眼就能消化。殊不知SAT閱讀是需要大腦分析和解讀的,穩(wěn)定的正確率正是基于對文章邏輯的正確解讀。對于這類學(xué)生,只需要讓他們放慢閱讀速度,讀一句吸收一句,閱讀時使用預(yù)測、推理等理解策略,基本就可以迅速提升了。
4、用5分鐘左右的時間通讀文章,然后做題。
傳統(tǒng)做法聽起來是最浪費(fèi)時間的,它需要4-7分鐘讀完一篇文章并徹底理解。如果在ACT考試中用這個方法,那肯定做不完題了。但是SAT不一樣。SAT考試特點(diǎn)是:
① 文章邏輯性強(qiáng)。多是科學(xué)期刊論文,有嚴(yán)謹(jǐn)研究設(shè)計;偉大全球?qū)υ?,?biāo)準(zhǔn)論點(diǎn)論據(jù)結(jié)構(gòu);小說則是側(cè)重人物心理活動刻畫地連貫性較強(qiáng)的文章。幾乎每一段的理解,都要基于前文。所以適合通篇一起來讀,并訓(xùn)練自己能在腦中形成完整邏輯鏈條,記住盡量多的細(xì)節(jié)。
② 基本按文章行文順序出題,但題目大多無行號,且邏輯性強(qiáng)。比如“以下哪個選項會削弱文章中劉教授的研究?”題目涉及到你要了解劉教授的研究結(jié)果、研究方法,還要在心里取反,要選一個推翻他研究的選項,這一定不是單純看一句話就能回答的,而是需要對文章主題和細(xì)節(jié)有充分把握。
所以,如果同學(xué)們在文章上多花一點(diǎn)時間,讀透讀懂,對細(xì)節(jié)有盡量多的記憶,做這種類題目就可以很快反應(yīng)出答案,做題速度反而更快且更準(zhǔn)確。同時,同學(xué)們理解了邏輯,做題的穩(wěn)定性也會更好。
③ 時間相對充分。65分鐘完成52題,對比ACT35分鐘完成40道毫無邏輯關(guān)系亂出的題目來說,已經(jīng)是非常友好了。即便首考做不完全部題目,穩(wěn)穩(wěn)地做完4篇,錯題數(shù)也能擠進(jìn)14-15個;對于英語基礎(chǔ)和邏輯思維好的孩子來說,基本上時間是足夠的。
這個方法唯一的缺點(diǎn)是,對英語功底要求比較高,需要一定的訓(xùn)練周期。這就是為什么想要提高SAT閱讀至少需要半年的周期。與其一直瞎琢磨先讀文章還是先讀題,不如初期把時間花在跟老師磨句子結(jié)構(gòu)、邏輯分析上。
5、先掃題目,在文章里標(biāo)記題目有的行號,再進(jìn)行閱讀,以及做題。
通讀文章之前,加上了讀題的步驟,希望利用讀題,來更快定位文章重點(diǎn)。讀題本身是需要時間的,且標(biāo)記了一些內(nèi)容在通讀的時候也不會有什么區(qū)別。讀完了做題也還是一樣的思考流程。
所以,關(guān)于通讀文章前需不需要進(jìn)行讀題標(biāo)記,個人是認(rèn)為沒什么用的。如果同學(xué)們需要的話,可以酌情使用。
好啦,這就是今天關(guān)于SAT閱讀做題操作流程的分享。總結(jié)一下就是踏踏實實地訓(xùn)練好自己的詞匯、句子結(jié)構(gòu)、段落總結(jié)以及邏輯分析,過了理解這一關(guān),必要時向老師求助。學(xué)習(xí)路上,自覺和反饋同樣重要哦~
【微語】他在知識的海洋里遨游, 每一滴汗水都澆灌著未來的花朵, 綻放著希望的芬芳。
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