距離2月ACT考試時間，還有一個月的時間。備考過程中，留求藝留學老師結合近期學員教學過程，做了一些總結，作為ACT語法備考叮囑，分享給現(xiàn)階段沖分的同學們。

PART.1：知己知彼，明確文法的設計

時常碰到一些托福高分學員，開始著手ACT語法時，習慣用口語的方式做句子改錯題。

對錯主靠語感，最高的語頻是：讀起來感覺是如何如何的？讀起來感覺感覺怪怪的？最終導致做題（句子改錯）完全沒有評斷標準和邏輯！

大家要注意的是，口語是沒有標點符號體現(xiàn)的，句子寫作是要求有標點符號的。

所以口語化的方式是無法判斷標點符號的使用規(guī)則，特別容易在逗號的考點犯錯；

另外就是口語更無法判斷分詞的使用標準，甚至對倒裝句、強調句、獨立主格這些高級的句子形態(tài)無所適從！

明確知彼，百戰(zhàn)不殆：多做專項考點題，明確句型和標點的使用規(guī)則。

PART.2：切忌輕視verb tense規(guī)則、subject-verb agreement

這些基本錯誤往往喜歡在口語中失誤，導致句子改錯也本能地出錯；

有一些從小在海外成長的孩子，由于口語的隨意本能和習慣反射，在句子改錯題中，這些孩子基本一致地都在錯一些基礎的語法知識。

比如：時態(tài)的變化（例如：不知道該用什么時態(tài)，did和done分不清，不知道doing不是動詞）、單復數(shù)一致（例如：沒有主謂一致的意識，主語單復數(shù)辨析不清，動詞單復數(shù)反應慢，錯把does當復數(shù)）；

在這幾個點上，國內學生（國際學校，普高），接觸過語法知識體系的學生，能更清晰些，但是也會細節(jié)性失誤！

我們也不難明白，國內學生的ACT英語平均分普遍高于從小在海外成長的學生們。海外學生要重點從基礎性的語法知識上去尋找突破，有意識糾正口語語法表達。

所以說，明確知己，百戰(zhàn)不殆：

①就是先明確游戲規(guī)則的設計，按照游戲的規(guī)則來，思想一定不能偏離游戲規(guī)則，否則很難達到最大效率

②用針對性刷題的方式，提升條件反射能力，改變之前的口誤習慣或無意識行為；

③很重要：持續(xù)性地總結錯題，尤其是快樂教育為主的海內外學生，要加強這一點的認知！

PART.3：如何使得模考變得高效

知己知彼，百戰(zhàn)不殆。在沖刺階段，每個人都應該有自己的錯題總結。階段性模考，加強對錯題的總結和考點的學習。

① 如果每套錯題太多（8-20個），說明前期大多數(shù)考點題沒有學習到位，熟練度比較低，建議拿出耐心踏實學習，重新整理升級思路策略，語法成績波動大，勝不驕敗不餒，一定要在最硬核的方法下，持續(xù)堅持；

② 如果每套的錯題很少（3-6個），說明大多數(shù)考點的熟練度是基本到位的，那要針對錯題進行針對性的解惑。答疑解惑環(huán)節(jié)不可少，語法知識點繁多，需要綜合運用下，重點擊破天花板句型，歡迎來留求藝留學教育學習高級句型攻克難點方法。

【微語】留學不是為了出國，而是讓你變得更好，讓你有機會選擇自己想要的生活。