AP Seminar(AP研討會)和AP Research(AP學術(shù)調(diào)研)是什么?
AP Seminar(AP研討會)和AP Research(AP學術(shù)調(diào)研)是由美國大學理事會(College Board)推出的兩門高中學術(shù)課程。...
大家都在卷AP,有沒有一門能卷贏競爭者,高含金量的AP課程呢?AP Seminar就是一個很好的選擇!那今天留求藝留學就和同學們從課程內(nèi)容、五分率、課程優(yōu)勢以及課程任務深度解析一下AP Seminar!
AP Seminar是什么?
AP Seminar就是AP Capstone的其中一門課程。AP Seminar通過分析不同的觀點,讓學生參與跨學科對話,探索學術(shù)和現(xiàn)實世界主題和問題的復雜性。學生將通過綜合來自多個來源的信息、學會調(diào)查問題、分析論點、獨立思考、在團隊中交流各自的想法。
學習時間
AP Seminar是10年級或11年級學生學習的基礎課程
學習內(nèi)容
探索不同的觀點和建立跨學科的聯(lián)系是AP Seminar的基本組成部分,學生們通過不同的視角來探討和思考每個主題,從多個角度分析主題有助于跨學科的理解,并幫助學生對重要問題的復雜性有一個豐富的認識。
課程難度
曾經(jīng)有同學開玩笑說AP Seminar是AP課程中的“藍血貴族”原因在于因為它是通過不同的課題研究學習相關的研究技能,因此涉及的知識面非常廣。我們也可以通過2023年的五分率,比較直觀地看出課程的難度。
AP Seminar與AP Research區(qū)別
同學們需要完成AP Seminar才能可以開始AP Research的學習,AP Seminar是讓同學們學習討論、整理信息、分析材料的技能。
而AP Research需要學生根據(jù)個人興趣設計、計劃、實施一個為期一年的研究性調(diào)查,并通過作品集紀錄展示他們的研究過程,主要培養(yǎng)學生通過學術(shù)性解讀如何應用于現(xiàn)實世界中的問題的能力。
AP Seminar有什么用?
為大學申請賦能
其實從這門課程所學習的技能就是為同學們的大學學習做準備的,換言之,同學們完成這門課后也就在告訴夢?!拔乙呀?jīng)掌握大學學習的技能了!”這也是名校希望看到的。
再有,完成AP Seminar的學生獲得的課程成績單可直接用于美本申請,而繼續(xù)學習AP Research,完成兩門課程后并均取得3分或以上成績的同學,可獲AP Capstone Certificate。以上證明足以能將同學與其他的申請者區(qū)分開來;
另外,隨著越來越多的同學為了提升自己的學術(shù)背景開始卷AP課程,學習普通的AP課程已不足以凸顯自身的優(yōu)勢,而相對高難度且冷門的AP Seminar就更能幫助同學在申請者中脫穎而出,成為TOP院校招生官心中那個必須要拿下的學生!
為大學的學習做好準備
在大學的學習中,同學們會需要做大量的課題研究。這需要同學們發(fā)散思維去各個渠道收集和整合資料,以及有縝密的邏輯思維,去大量閱讀和分析文本資料。另外同學們還需要從多個角度去分析問題,得出找到的資料真正反應出來的問題,對于研究有什么作用,最后根據(jù)論據(jù)得出論點。如果是小組研究,還要協(xié)調(diào)好組內(nèi)成員的關系,找好自己在組內(nèi)的定位。
其實單是研究過程就已經(jīng)十分繁瑣,萬一小組任務還碰上“豬隊友”真的是火上澆油,我們經(jīng)??梢钥吹讲簧偻瑢W遇到隊友“劃水”不知所措,最后只能自己”負重前行“的例子。
而如果同學們在高中階段就參與了AP Seminar課程,通過一次次的課程任務,學習如何高效地搜集資料并進行整合和展示,與此同時在團隊項目當中學會處理好組內(nèi)成員的關系,提高小組研究的效率,就可以提前掌握大學學習的關鍵技能,為大學的學習做好準備。
AP Seminar課程任務
AP Seminar課程包含三項課程任務,分別是:團隊項目和演講展示、個人研究性論文和演講展示以及課程結(jié)束考試。
Task 1團隊項目和演講展示
學生以3-5人為一個小組,設置小組論題,設定研究方法及目標,共同協(xié)作完成任務。
官方截至時間:4月30日
建議準備時間:9月
Task 2個人研究性論文和演講展示
每年1月College Board會在AP Classroom發(fā)放Stimulus Materials,學生必須關聯(lián)CB指定的其中2個Stimulus Materials
官方截至時間:4月30日
建議準備時間:1月
Task 3課程結(jié)束考試
如學生想獲得AP Capstone的證書或文憑,可參加線下的AP考試,考試時長為兩小時,考試由四個問題組成(三個簡答題和一個論述題)。該考試將由College Board培訓的考評員評分,類似于其他 AP 考試??荚嚂r間一般在五月份。
3個簡答題:學生需要解釋和分析論點。
1 個論述題:這個問題學生根據(jù)給出的觀點,然后綜合信息并形成一個基于證據(jù)的論點。
評分制度
學生需要通過兩項貫穿課程的表現(xiàn)任務和一項課程結(jié)束的考試進行評估。所有評估都用于計算最終的AP分數(shù)(分數(shù)1到5)。
團隊項目和演講展示 - 20%
個人研究性論文和演講展示 - 35%
課程結(jié)束考試(2 小時)- 45%
總之,AP Seminar除了為美本申請賦能以外,還可以幫助同學很好地為大學學習甚至將來工作做好準備,可以算是一門實用性高且終身受用的課程。如果你也感興趣,AP Seminar是一個很好的選擇哦~
【微語】留學是一種經(jīng)歷,更是你人生中不可或缺的一段旅程,在這段旅程中,你將遇見形形色色的人,看透世間百態(tài)。
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