ENG4U是加拿大12年級(jí)的英語(yǔ)課，可以說(shuō)是整個(gè)安大略高中的難度上限，也是國(guó)際學(xué)生非常重要的一門(mén)課程。加拿大當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)在接受申請(qǐng)時(shí)也非常重視這門(mén)課程的成績(jī)。今天留求藝留學(xué)為大家總結(jié)了ENG4U課程內(nèi)容及學(xué)習(xí)方法，幫助大家更好應(yīng)對(duì)這門(mén)課程。

ENG4U課程內(nèi)容

第1單元：在這一單元中，主要學(xué)習(xí)主要的術(shù)語(yǔ)和概念，為本課程打下基礎(chǔ)。還要學(xué)習(xí)使用各種媒體和媒體風(fēng)格檢查各種短篇故事和非小說(shuō)作品。

第2單元：在這一單元，主要了解社會(huì)評(píng)論的概念，探索作為其文化環(huán)境產(chǎn)物的小說(shuō)類型，并試圖理解文學(xué)作品如何作為社會(huì)評(píng)論的有效工具。教授的技能包括對(duì)文學(xué)術(shù)語(yǔ)、敘事風(fēng)格的理解，以及這些技巧如何增強(qiáng)文學(xué)的意義。通過(guò)對(duì)經(jīng)典小說(shuō)《The Great Gatsby》的學(xué)習(xí)，對(duì)自己和環(huán)境之間的雙向關(guān)系有了更深的理解。

第3單元：在本單元中，主要應(yīng)用在前面單元中發(fā)展的知識(shí)和技能，同時(shí)擴(kuò)展其文學(xué)分析能力，閱讀并批判性地分析一部莎士比亞戲劇，探索原型的概念及其與意象和古典典故的關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)伊麗莎白戲劇中的典故、意象和隱喻，學(xué)生將增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言的音韻和語(yǔ)義方面的理解。與此同時(shí)，將對(duì)各種各樣的文學(xué)手段進(jìn)行考查。本單元還需要計(jì)劃口頭報(bào)告，進(jìn)行研究，并寫(xiě)一篇論文。本單元的所有活動(dòng)都與同一部莎士比亞戲劇《哈姆雷特》有關(guān)。

第4單元：在這一單元，需要閱讀一部現(xiàn)代小說(shuō)。本單元選用的小說(shuō)是卡勒德·胡賽尼的《A Thousand Splendid Suns》,它反映了另一個(gè)國(guó)家文化的更現(xiàn)代的一面。這將有助于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文化多樣性的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)當(dāng)今一些社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。這項(xiàng)新穎的研究將對(duì)學(xué)生提出挑戰(zhàn)，并為他們做出社會(huì)評(píng)論的潛力做好準(zhǔn)備。

ENG4U學(xué)習(xí)方法

1.課前預(yù)習(xí)

ENG4U會(huì)分析到很多英文作品，因此需要提前完成閱讀，了解作品框架和主旨，有利于課上進(jìn)行針對(duì)性聽(tīng)講和提問(wèn)，提高課堂效率。

2.認(rèn)真傾聽(tīng)，積極參與討論

課堂上認(rèn)真傾聽(tīng)老師的作品分析思路和方法，并積極參與到作品的討論中來(lái)，多提問(wèn)多表達(dá)自己的見(jiàn)解，有助于培養(yǎng)獨(dú)立思考能力和批判性思維。

3.課后復(fù)盤(pán)

課后及時(shí)查看課后回放查漏補(bǔ)缺，整理課堂筆記，并且養(yǎng)成做思維導(dǎo)圖的習(xí)慣，及時(shí)完成課后作業(yè)，拒絕拖延。

4.及時(shí)消化復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容，完成課后作業(yè)

整理課堂筆記，查看課堂PPT,整理課堂筆記；通過(guò)查看回放進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，結(jié)合思維導(dǎo)圖構(gòu)建自己的知識(shí)系統(tǒng)

【微語(yǔ)】你在遠(yuǎn)方追逐夢(mèng)想的腳步, 是我心中最美的風(fēng)景, 愿你學(xué)有所成, 不負(fù)韶華！