在AP課程中有一科AP Capstone文憑項目，可能有些學(xué)生不是很清楚，AP Capstone（頂石課程）是一個兩年制項目，基于兩個AP課程，AP Seminar（ap 研討會）和ap research（ap研究），這兩個課程與其他的科目不同，不需要參加考試。今天為大家介紹一下AP Seminar課程，也就是AP專題研究，學(xué)生可以研究任何學(xué)術(shù)領(lǐng)域，然后基于研究的內(nèi)容撰寫一篇論文，并單獨(dú)或作為團(tuán)隊的一部分進(jìn)行設(shè)計和演示。

AP Seminar內(nèi)容包括以下幾個部分：

第一部分：問題與探索

做研究的第一步就是找問題然后進(jìn)行探索。包括：識別問題或議題，并提出相關(guān)問題、找到并組織回答問題所需的信息、評估您使用的信息來源、從不同的角度看待問題。

第二部分：理解和分析

做研究還需要學(xué)會閱讀、理解和解釋一個觀點(diǎn)或論點(diǎn)。包括：有目的的批判性閱讀、解釋和分析論點(diǎn)的推理路線、評估作者用來支持其論點(diǎn)的證據(jù)、評估一個論點(diǎn)提出的潛在解決方案、結(jié)論或解決方案。

第三部分：評估多個視角

做研究還需要學(xué)會比較和對比對一個問題、想法或問題的不同觀點(diǎn)，這樣你就能理解它的復(fù)雜性。包括：識別、比較和解釋對一個問題的不同觀點(diǎn)或爭論，評估不同觀點(diǎn)或論點(diǎn)的異議、含義和局限性。

第四部分：綜合創(chuàng)意

還要學(xué)會收集、分析和評估信息，并利用這些信息來形成自己的結(jié)論和建立自己的論點(diǎn)。包括：形成一個理由充分的論點(diǎn)、使用來自不同來源的數(shù)據(jù)和信息來發(fā)展和支持一個論點(diǎn)、將證據(jù)與索賠聯(lián)系起來、提供基于證據(jù)的決議、結(jié)論或解決方案。

第五部分：團(tuán)隊、轉(zhuǎn)型和傳播

還要學(xué)會獨(dú)自和團(tuán)隊合作，向觀眾傳達(dá)你的想法。包括：在考慮受眾、背景和目的的同時，計劃、制作和呈現(xiàn)一個論點(diǎn)、通過適當(dāng)?shù)拿襟w傳播信息、使用有效的技巧吸引觀眾、將自己的工作貢獻(xiàn)給團(tuán)隊項目。

AP Seminar課程旨在通過探究相關(guān)課題，以此培養(yǎng)學(xué)生的分析和調(diào)查能力。所以，對于這種課程來說，首先要建立的是批判性思維。

AP Seminar的評估包括三個部分：

第一部分：團(tuán)隊項目和演示

本部分占總分?jǐn)?shù)的20%，包括個人研究報告（1200字）和團(tuán)隊多媒體演示和答辯（8-10分鐘，外加答辯問題）。

第二部分：基于個人研究的論文和陳述

本部分占總分?jǐn)?shù)的35%，包括個人書面論證（2000字）、個人多媒體演示（6-8分鐘）和口頭答辯（老師的兩個問題）。

第三部分：課程結(jié)束考試

本部分占總分?jǐn)?shù)的45%，包括理解和分析一個論點(diǎn)（3個簡答題）和循證論證論文（1篇長文）；

【微語】你踏上異國土地, 追尋夢想翅膀, 愿留學(xué)如詩如畫, 收獲滿滿。