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德國(guó)留學(xué)抑郁怎么辦,出國(guó)留學(xué)調(diào)整心理落差的方法分享

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小可愛(ài)們,大噶好哇~最近是德國(guó)大學(xué)陸續(xù)開(kāi)學(xué)的日子,我們也頻頻收到新入學(xué)的德國(guó)留學(xué)生們?cè)诘聡?guó)發(fā)來(lái)的問(wèn)候。除了報(bào)平安,大把的孩子們都在抱怨“德國(guó)教授語(yǔ)速太快,聽(tīng)不懂課”。我們那位德福18分的小可愛(ài),也發(fā)出了“德福18分能聽(tīng)懂課,我給他跪下”的肺腑之言。

每一個(gè)德國(guó)大學(xué)申請(qǐng)季,把同學(xué)們順利送到他們的夢(mèng)校,是我們獲得小小成就的來(lái)源,但每一次聽(tīng)到他們?cè)诘聡?guó)的不適應(yīng),一下子又會(huì)把我們拉入“擔(dān)憂”的深淵。不置可否,國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍的相對(duì)寬松,可能不用費(fèi)很大力氣就能拿到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),而在德國(guó)留學(xué),“能聽(tīng)懂課”首先就是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。

這,無(wú)疑是一個(gè)有些難以接受的落差。

這,也有可能會(huì)導(dǎo)致一些心理問(wèn)題的出現(xiàn)。

我們?cè)谶@里,真摯的呼吁每一位剛剛開(kāi)始德國(guó)留學(xué)的同學(xué),在第一個(gè)學(xué)期,不要選擇太多課程,不要急于求成,“適應(yīng)”是此時(shí)最重要的主題!

著名的數(shù)據(jù)分析網(wǎng)站Statista,曾就不同年份各個(gè)專業(yè)的學(xué)生出現(xiàn)心理問(wèn)題的概率做過(guò)統(tǒng)計(jì)。我們?cè)谶@里也毫不掩飾的分享給大家。

德國(guó)留學(xué)出現(xiàn)抑郁情緒,讀不下去怎么辦?

在德國(guó)讀不同專業(yè)出現(xiàn)心理問(wèn)題的概率

@在德國(guó)就讀人文科學(xué),出現(xiàn)心理問(wèn)題的概率:

  • 2012年:5%
  • 2016年:11%
  • 2020年(新冠特殊時(shí)期):19%

@在德國(guó)就讀藝術(shù)、藝術(shù)史學(xué)科,出現(xiàn)心理問(wèn)題的概率:

  • 2012年:6%
  • 2016年:13%
  • 2020年(新冠特殊時(shí)期):17%

@在德國(guó)就讀農(nóng)、林、營(yíng)養(yǎng)科學(xué)、獸醫(yī)學(xué),出現(xiàn)心理問(wèn)題的概率:

  • 2012年:5%
  • 2016年:7%
  • 2020年(新冠特殊時(shí)期):13%

@在德國(guó)就讀法律、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)科學(xué),出現(xiàn)心理問(wèn)題的概率:

  • 2012年:3%
  • 2016年:8%
  • 2020年(新冠特殊時(shí)期):10%

@在德國(guó)就讀數(shù)學(xué)、自然科學(xué),出現(xiàn)心理問(wèn)題的概率:

  • 2012年:3%
  • 2016年:7%
  • 2020年(新冠特殊時(shí)期):10%

@在德國(guó)就讀工程科學(xué),出現(xiàn)心理問(wèn)題的概率:

  • 2012年:2%
  • 2016年:5%
  • 2020年(新冠特殊時(shí)期):7%

@在德國(guó)就讀人類醫(yī)學(xué)、健康科學(xué),出現(xiàn)心理問(wèn)題的概率:

  • 2012年:2%
  • 2016年:6%
  • 2020年(新冠特殊時(shí)期):6%

@在德國(guó)就讀體育專業(yè),出現(xiàn)心理問(wèn)題的概率:

  • 2012年:2%
  • 2016年:3%
  • 2020年(新冠特殊時(shí)期):3%

@總計(jì),出現(xiàn)心理問(wèn)題的概率:

  • 2012年:3%
  • 2016年:7%
  • 2020年(新冠特殊時(shí)期):10%
德國(guó)留學(xué)出現(xiàn)抑郁情緒,讀不下去怎么辦?

從上表中,我們不難看出,在德國(guó)就讀文科、藝術(shù)類專業(yè),出現(xiàn)心理問(wèn)題的概率會(huì)稍大一些。再次勸告各位小伙伴,不要急于求成,第一學(xué)期切勿選擇過(guò)多課程,保持一個(gè)良好的、積極的心態(tài)。

我們?cè)行也稍L到一位柏林自由的學(xué)姐,她將自己的傷疤撕開(kāi),曾為我們講述了她在德國(guó)留學(xué)階段,抑郁、厭學(xué)、甚至最后不得不休學(xué)的痛苦經(jīng)歷。但她最后終于憑靠自己的努力和家人的支持,走出那片陰霾,重新收獲自己的美好。

我們將她曾經(jīng)的經(jīng)歷再次貼出來(lái),并希望以此激勵(lì)各位小可愛(ài),都要闖出自己理想的德國(guó)留學(xué)生活。以下是柏林自由學(xué)姐的真實(shí)經(jīng)歷。

“2017年10月,我如愿進(jìn)入柏林自由大學(xué),下了飛機(jī),站在德國(guó)的土地上,懷著對(duì)未來(lái)的一份憧憬;

2018年2月,在保險(xiǎn)的心理測(cè)試中,我被診斷出嚴(yán)重的抑郁傾向。買了一張機(jī)票,迫不及待“逃”回國(guó)內(nèi)。

2018年7月,我重回柏林,帶著豁達(dá)的心情,健身、旅行、參加課外活動(dòng),開(kāi)始真正的德國(guó)學(xué)習(xí)、生活。

也許你們并不知道“抑郁”究竟是什么或者根本不會(huì)去想“在德國(guó)留學(xué),讀不下去了怎么辦”如果這樣,我寧愿你們永遠(yuǎn)都不知道又或許有很多同學(xué),知道卻又很回避,認(rèn)定自己絕不可能是那個(gè)人,或者過(guò)分擔(dān)心,早早斷掉去德國(guó)留學(xué)的想法。其實(shí),兩種做法都不對(duì)真正的成長(zhǎng),不是一開(kāi)始就回避,也不是輕易的舍棄,而是在你經(jīng)歷過(guò)起起伏伏,被火焰和海水侵襲、浸泡了無(wú)數(shù)遭之后,還能保持初心,勇往直前!

01

時(shí)間回到我在國(guó)內(nèi)讀大二,我們有一個(gè)德國(guó)外教,待人溫和,做事嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍,課下之余,還會(huì)介紹他的家鄉(xiāng),風(fēng)景秀麗,綠樹(shù)成蔭。

潛移默化中,我開(kāi)始越來(lái)越喜歡德國(guó),再加上德國(guó)留學(xué)成本低,我便更加覺(jué)得德國(guó)是個(gè)性價(jià)比很高的國(guó)家。但,我不是個(gè)莽撞的人,如果下決定,我一定會(huì)做很全方面的考慮。所以,2015年,我就去了曼海姆,體驗(yàn)了為期一個(gè)月的暑期班,直到真正確定自己喜歡德國(guó)后,才開(kāi)始準(zhǔn)備德國(guó)留學(xué)的種種事宜。2017年10月,我如愿進(jìn)入柏林自由大學(xué),研讀“北美研究專業(yè)”。下了飛機(jī),站在德國(guó)的土地上,懷著對(duì)未來(lái)的一份憧憬。我以為自己做了種種的準(zhǔn)備,我的德國(guó)留學(xué)也必定是沒(méi)有什么問(wèn)題的。

02

但,我還是出現(xiàn)了抑郁。

以下是我事后總結(jié)的原因,希望你們可以看到,不要走我的老路。第一:高估自己的能力,選修9門課,壓力巨大。德國(guó)大學(xué)不同于國(guó)內(nèi),選課非常自由。你可以在四個(gè)學(xué)期內(nèi)(專指研究生),任意搭配組合課程數(shù)量,達(dá)到相應(yīng)的學(xué)分要求后,準(zhǔn)備論文,就可以畢業(yè)了。當(dāng)時(shí),我就想著一定要快點(diǎn)畢業(yè)。第一個(gè)學(xué)期,我一口氣選擇了7門專業(yè)課,再加上1門語(yǔ)言課,1門“寫論文”的課,總共選了9門課程。德國(guó)大學(xué)的上課方式和國(guó)內(nèi)也是截然不同,碩士階段,每周需要讀的閱讀材料非常多。上課以研討為主,也就是說(shuō),以學(xué)生為主不是以老師為主,不像國(guó)內(nèi),老師在上大課,你愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng),記筆記就結(jié)束了。而我總共選了9門課程,每周需要閱讀的材料非常非常多,可謂壓力巨大!

03

第二:高低年級(jí)同學(xué)一起上課,且“以學(xué)生為主導(dǎo)”的授課方式,讓我很難適應(yīng)。

上面說(shuō)到選課自由,所以我們的課堂當(dāng)中不僅僅是有研一,也有研二,甚至已經(jīng)讀到第三個(gè)年頭的學(xué)生,大家的層次很不一樣。好處是,讓你會(huì)看到差距,激勵(lì)自己,向他們優(yōu)秀的學(xué)生去學(xué)習(xí)。但對(duì)于我來(lái)講,無(wú)形中給你一股壓力。畢竟你比人家少讀書,在知識(shí)層次上,相差還是蠻大的。

而教授此時(shí),又進(jìn)行了教學(xué)方法的改革,導(dǎo)致這門課程的核心內(nèi)容都是同學(xué)在講,教授講的內(nèi)容只有理論的鋪墊。對(duì)于我這種新生,在國(guó)內(nèi)對(duì)于美國(guó)政黨沒(méi)有那么深入的研究過(guò),在知識(shí)層次上是斷層的。我就會(huì)發(fā)現(xiàn),我抓不到課程重點(diǎn),心里很不安。

04

第三:沒(méi)有選到自己喜歡的課,這讓我質(zhì)疑自己來(lái)德國(guó)的目的,產(chǎn)生厭學(xué)心理。

當(dāng)初選擇“北美研究專業(yè)”,就是因?yàn)閷?duì)北美的外交政策、中美關(guān)系、國(guó)際關(guān)系感興趣,但其實(shí)德國(guó)的培養(yǎng)計(jì)劃中基本以“政治”方面為主。少部分的北美政黨研究課程,卻又和我其他的課程有所重疊,故只能在第一學(xué)期放棄自己感興趣的課程。由此,我就產(chǎn)生了厭學(xué)心理。

05

第四:柏林的冬季,天氣陰冷,讓人情緒低落

德國(guó)的冬天,非常陰冷,有時(shí)候,一整天都沒(méi)有太陽(yáng)。在自習(xí)室待到3、4點(diǎn)鐘,一抬頭,就發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。整個(gè)人心情非常壓抑,提不起精神。周六周日的時(shí)候,還要讀大量文獻(xiàn),再加上天黑的很早,也不太想出去,久而久之,又會(huì)缺乏體育鍛煉,心情就越來(lái)越不好。

那段時(shí)間,我不喜歡說(shuō)話,拒絕和外界接觸,屏蔽一切微信、微博等社交軟件,反復(fù)懷疑自己,為什么要來(lái)德國(guó)讀書?

06

在此,感謝我的父母,他們對(duì)我特別的寬容。

和我的父母溝通后,他們表示比起我的學(xué)業(yè),更擔(dān)心我現(xiàn)在的狀態(tài),他們說(shuō)“如果你想轉(zhuǎn)學(xué)、換專業(yè),甚至不學(xué),退學(xué)都沒(méi)問(wèn)題”。同時(shí),我也感謝自己是個(gè)“遇到問(wèn)題,一定要想辦法解決問(wèn)題”的人。

我的保險(xiǎn)中,有“抑郁傾向”的測(cè)試,我積極接受測(cè)試,結(jié)果顯示“嚴(yán)重抑郁傾向”。接著,我預(yù)約學(xué)校的心理咨詢,但是校方的回復(fù)是兩周后再來(lái),如果緊急,可以撥打柏林的心理急救熱線。后來(lái),我又找了柏林的一家心理診所,進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)約和郵件咨詢。但那個(gè)時(shí)候,我但是非常拒絕和外界接觸,不喜歡講話,所以就沒(méi)有去當(dāng)面咨詢。

07

于此同時(shí),我第一學(xué)期的課程臨近結(jié)束。

我發(fā)現(xiàn),如果不去上課,我的心情會(huì)有略微的變好。所以,我開(kāi)始想跳出當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,換個(gè)環(huán)境感來(lái)調(diào)整自己。

這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了“路透社”的實(shí)習(xí)招聘,便開(kāi)始著手準(zhǔn)備。同時(shí),開(kāi)始申請(qǐng)學(xué)校的休學(xué)。2018年的2月17日,我飛回北京。2月22日,我進(jìn)入路透社開(kāi)始實(shí)習(xí)。經(jīng)歷北京辛苦的找房、擠地鐵、實(shí)習(xí)生活。當(dāng)時(shí),正值“兩會(huì)”期間,新聞工作者們,繁瑣的工作特別多。讓我覺(jué)得,比起職場(chǎng)生活,校園生活多么簡(jiǎn)單。北漂一族的辛苦的狀態(tài),也讓我覺(jué)得每個(gè)人的生活都非常不容易。

08

那年3月中旬,我生了一場(chǎng)病,醫(yī)生建議手術(shù),我還是選擇保守治療。那一刻,我才意識(shí)到身體的重要性。當(dāng)你躺在醫(yī)院里,看著自己的血被一管管抽走,打針輸液,打針輸液,沒(méi)有人能替代你的痛苦。我時(shí)常認(rèn)為:年輕的時(shí)候,多學(xué)點(diǎn)東西,就是最重要的事情。但比起健康的身體,這個(gè)又算得了什么。而且很多情況下,并不是我學(xué)習(xí)時(shí)遇到了什么苦難,是我自身的認(rèn)識(shí)出現(xiàn)了偏差。

自此,我把路透社的實(shí)習(xí)辭掉,開(kāi)始安心養(yǎng)病,開(kāi)始不鉆牛角尖。

09

身體恢復(fù)后,我決定重回德國(guó)。

我的想法也產(chǎn)生了很大的變化。以下,是我重回德國(guó)后,調(diào)整自己的一些方法,也許,會(huì)對(duì)你所有幫助。

第一:一切都是要以身體健康為第一要義

第二:盡量選擇自己感興趣的課程,不鉆牛角尖

第三:有的時(shí)候可能不要那么急,“慢慢來(lái)才比較快”。不像以前那樣苛求自己,覺(jué)得沒(méi)考到90分就是失敗者。

第四:去發(fā)現(xiàn)德國(guó)生活中的小美好

  • 找語(yǔ)伴,學(xué)習(xí)德語(yǔ),增加與外界接觸
  • 利用facebook,發(fā)現(xiàn)周邊的活動(dòng),美食節(jié)、音樂(lè)節(jié)呀,盡量去感受,豐富自己的生活
  • 加入當(dāng)?shù)氐闹袊?guó)留學(xué)生群,聚餐、參加活動(dòng),增加與外界的交流
  • 參加學(xué)校的體育課,比如說(shuō)夏天到了,可以去學(xué)皮劃艇、拳擊、柔道、跆拳道、攀巖等等。學(xué)校針對(duì)大學(xué)生都有特殊的優(yōu)惠,花很少的錢,就可以學(xué)一門體育運(yùn)動(dòng)。

第四:去旅行,德國(guó)地處歐洲。周邊國(guó)家很近,也許在旅行當(dāng)中,你會(huì)有新的見(jiàn)解。

第五:對(duì)自己寬容一點(diǎn),善待自己,接受不完美的自己。分清你的主要矛盾和次要矛盾,對(duì)自己好一點(diǎn)。比如說(shuō)我現(xiàn)在的主要矛盾就是身體健康,那我就以身體健康為前行,我就會(huì)發(fā)現(xiàn),我之前糾結(jié)的點(diǎn),就變得不再重要了。

最后,希望大家能夠堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,充滿毅力。即使是遇到消極情緒或心理危機(jī)的時(shí)候,也要學(xué)會(huì)不放棄,盡量不放棄。有的時(shí)候,退一步可能海闊天空。希望大家,盡可能的去享受自己在海外留學(xué)生活的這段時(shí)光。

我們常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,經(jīng)歷的事情越多,你的心理成熟度,或者你對(duì)這個(gè)世界、對(duì)于生命的這種感知,肯定是截然不同的。我想這也就是我們?nèi)酥砸ヌ剿鳎魬?zhàn)自我的一個(gè)原因吧。

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