今天留求藝學(xué)習(xí)小助手來帶大家看一下英國Biology專業(yè)的分類都有哪些。

生物學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)安排

通常第一年都是大量的理論課（lectures），加入一些實(shí)踐課程以及寫報(bào)告。

生物學(xué)的實(shí)踐課基本都是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，特別是細(xì)胞生物學(xué)（cellular biology），遺傳學(xué)（genetics）和流行病學(xué)（epidemiology，但是像生態(tài)學(xué)（ ecology）或環(huán)境生物學(xué)（environmental biology）的實(shí)踐課就是放在野外了；

大二呢，就開始往細(xì)分專業(yè)走了，根據(jù)你自己選擇的學(xué)習(xí)方向不同，可能花在實(shí)驗(yàn)的時(shí)間會(huì)減少，當(dāng)然你如果喜歡待著實(shí)驗(yàn)室那么可以選擇相應(yīng)的專業(yè)學(xué)習(xí)。

再往后直到最后一年，就要求開始著手自己的 研究項(xiàng)目（final research project），根據(jù)各大學(xué)要求不同，有些可以走團(tuán)體（小組作業(yè)）有些走私（獨(dú)立完成）；其實(shí)從這一年開始，不管你是在實(shí)驗(yàn)室還是做自己的研究項(xiàng)目，其實(shí)都已經(jīng)在往生物學(xué)職業(yè)路上走了。

生物科學(xué)專業(yè)

生物科學(xué)是從分子、細(xì)胞、機(jī)體乃至生態(tài)系統(tǒng)等不同層次研究生命現(xiàn)象的本質(zhì)、生物的起源進(jìn)化、遺傳變異、生長(zhǎng)發(fā)育等生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。生物科學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的生物科學(xué)理論基礎(chǔ)，掌握本學(xué)科的基本理論和基本技能，具有一定的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新精神的生物學(xué)專門人才。

主要專業(yè)課程：動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物工程、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物生理學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)、環(huán)境保護(hù)、基因工程、蛋白質(zhì)與酶工程、發(fā)酵工程、細(xì)胞工程、現(xiàn)代生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)等。

生物工程專業(yè)（相近專業(yè)：生物技術(shù)專業(yè)、生物工藝專業(yè)）

生物工程也叫生物工藝、生物技術(shù)，是生物科學(xué)與工程技術(shù)有機(jī)結(jié)合而興起的一門綜合性的科學(xué)技術(shù)。也就是說，它是以生物科學(xué)為基礎(chǔ)，運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)原理和工程技術(shù)手段來加工或改造生物材料。例如，基因重組技術(shù)、DNA和蛋白質(zhì)序列分析技術(shù)、蛋白質(zhì)工程、細(xì)胞工程、酶工程、染色體工程等工程的誕生和發(fā)展，已在工業(yè)、農(nóng)業(yè)和醫(yī)療衛(wèi)生等方面得到了廣泛應(yīng)用，并取得許多突破性進(jìn)展。

主要專業(yè)課程：有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、生化工程、生物工程學(xué)等