很多人知道自己可以去留學(xué)了，相比心情很激動(dòng)也很開(kāi)心，但是也有一些忐忑和期待吧，別急，除了這些，還有留學(xué)生需要些作業(yè)，國(guó)外的大學(xué)作業(yè)類(lèi)型都有哪些？自己能順利完成這些作業(yè)，畢業(yè)嘛？今天我們來(lái)給大家來(lái)普及一下加拿大這邊上大學(xué)的作業(yè)類(lèi)型，給大家有個(gè)心理準(zhǔn)備！不同的作業(yè)類(lèi)型需要配備的準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)方式都不一樣，所以大家要加油哦！

Essay

Essay這個(gè)單詞很多人肯定也并不陌生。在國(guó)外，人們都管話題作文和論文統(tǒng)稱(chēng)Essay。可以看做是說(shuō)明文，也可以是議論文。而Essay本質(zhì)上就是要給出自己的argument。定好Topic，頭腦風(fēng)暴積累Idea并查閱資料，選擇Thesis Statement寫(xiě)B(tài)ody（主體）Title,Introduction和Conclusion，最后仔細(xì)的修改。

paper

論文的格式有著近乎苛刻的要求，每個(gè)學(xué)校都有自己的ApA格式（ApA format）ApA格式的核心是參考文獻(xiàn)（reference），也就說(shuō)論文作者一定要按照ApA格式把自己從各方獲得的資料，比如書(shū)本、數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)等方面的信息列出索引，以避免被判抄襲。大多數(shù)學(xué)生其實(shí)并不是有意抄襲，而是沒(méi)有把參考按照完全的格式列好，或是沒(méi)有表明引用。抄襲也是非常嚴(yán)重的指控，作為留學(xué)生一定要非常注意避免卷入抄襲的麻煩。一旦被定為抄襲，輕則丟掉某次作業(yè)的分?jǐn)?shù)，重則掛掉一門(mén)課甚至糊里糊涂地丟了學(xué)位。

Quiz

有些課會(huì)有課堂小測(cè)，有些課是固定的一周一個(gè)quiz。一般來(lái)說(shuō)，quiz占比會(huì)在10%-25%，看每個(gè)教授的具體安排。quiz主要考察的是學(xué)生對(duì)每周lecture內(nèi)容/reading的理解。

presentation

這種形式的作業(yè)可以說(shuō)是中國(guó)學(xué)生通常有些害怕的一種形式，簡(jiǎn)而言之就是公開(kāi)的陳述演講，用10-30分鐘的時(shí)間，使用幻燈片來(lái)展示學(xué)習(xí)研究成果。

Reading

凡是有指定教材的課程往往都要求學(xué)生課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，這樣能在上課前對(duì)所要講的知識(shí)有一個(gè)大致的了解，提前得知重點(diǎn)。而課后復(fù)習(xí)自然是鞏固的過(guò)程，充分吸收課堂的內(nèi)容，同時(shí)書(shū)中的文字也是對(duì)課堂教授所講的豐富和補(bǔ)充。

project

不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)會(huì)被要求交一些不同的作品，工科的同學(xué)可能會(huì)需要交設(shè)計(jì)圖，戲劇專(zhuān)業(yè)的同學(xué)要排演劇目交劇本，藝術(shù)系的同學(xué)要交畫(huà)作或者創(chuàng)造片段等等。作品需要按照教授的要求完成，使用特定的技法或運(yùn)用上課所學(xué)的知識(shí)完成。

Report

通常理工科的學(xué)生在完成實(shí)驗(yàn)之后也需要完成小型Report。Report對(duì)專(zhuān)業(yè)性的要求也是極其高的。學(xué)生往往需要閱讀和引用很多文獻(xiàn)。人文社科類(lèi)的可能期末沒(méi)有考試，那么Report就更加重要。而工程類(lèi)的學(xué)生在閱讀各種資料的同時(shí)，還需要實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作為自己報(bào)告的支撐。

以上是留學(xué)生作業(yè)大盤(pán)點(diǎn)，對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)，上述作業(yè)是比較常見(jiàn)的作業(yè)，留學(xué)生都要完成，留學(xué)生作業(yè)類(lèi)型也題目有很多，一般來(lái)說(shuō)，老師給的題目都很寬，可以寫(xiě)很多方面，但是你要選其中一點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，這樣文章才能討論的深入，如果文章寫(xiě)的很籠統(tǒng)的話，肯定會(huì)不合格。