Ap 統(tǒng)計(jì)學(xué)課程介紹了用于數(shù)據(jù)收集、分析和得出結(jié)論的主要概念和工具。學(xué)生將通過(guò)討論和活動(dòng)探索統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并設(shè)計(jì)調(diào)查和實(shí)驗(yàn)。通過(guò)課程學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠選擇收集或分析數(shù)據(jù)的方法;描述數(shù)據(jù)中的模式、趨勢(shì)、關(guān)聯(lián)和關(guān)系;使用概率和模擬來(lái)描述概率分布并定義統(tǒng)計(jì)推理中的不確定性;利用統(tǒng)計(jì)推理得出適當(dāng)?shù)慕Y(jié)論并證明主張的合理性。

課程共有9個(gè)單元：

第1單元：探索單變量數(shù)據(jù)

學(xué)生將了解如何表示數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)分布，并基于理論分布得出結(jié)論。

第2單元：探索二變量數(shù)據(jù)

學(xué)生將通過(guò)表示兩個(gè)變量的數(shù)據(jù)、比較分布、描述變量之間的關(guān)系以及使用模型進(jìn)行預(yù)測(cè)來(lái)建立所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)。

第3單元：收集數(shù)據(jù)

學(xué)生將了解研究設(shè)計(jì)，包括隨機(jī)的重要性。了解如何解釋研究的結(jié)果以得出適當(dāng)?shù)慕Y(jié)論和概括。

第4單元：概率、隨機(jī)變量和概率分布

學(xué)生將學(xué)習(xí)概率的基礎(chǔ)知識(shí)，并了解作為統(tǒng)計(jì)推理基礎(chǔ)的概率分布。

第5單元：抽樣分布

隨著課程對(duì)抽樣分布的介紹逐漸加深，學(xué)生將為估計(jì)總體特征奠定基礎(chǔ)。

第6單元：分類數(shù)據(jù)的推斷：比例

學(xué)生將學(xué)習(xí)分類變量比例的推理過(guò)程，為統(tǒng)計(jì)推理的理解打下基礎(chǔ)。

第7單元：定量數(shù)據(jù)的推斷：均值

基于第6單元關(guān)于推理的課程，學(xué)生將學(xué)習(xí)分析定量數(shù)據(jù)以推斷總體均值。

第8單元：分類數(shù)據(jù)的推斷：卡方

學(xué)生將了解卡方檢驗(yàn)，當(dāng)有兩個(gè)或更多分類變量時(shí)可以使用卡方檢驗(yàn)。

第9單元：定量數(shù)據(jù)的推斷：斜率

學(xué)生將了解回歸模型的斜率不一定是真實(shí)斜率，而是基于抽樣分布中的單個(gè)樣本，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何構(gòu)建置信區(qū)間并對(duì)該斜率進(jìn)行檢驗(yàn)。

考試分為2個(gè)部分：

第1部分：多項(xiàng)選擇

共40 題，時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)30分鐘，分?jǐn)?shù)占總分的50%;

第2部分：自由回答

共6題，時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)30分鐘，分?jǐn)?shù)占總分的50%。

以上就是關(guān)于Ap統(tǒng)計(jì)學(xué)課程內(nèi)容及考試情況的簡(jiǎn)要介紹，同學(xué)如果需要老師針對(duì)Ap課程進(jìn)行專業(yè)且全面的輔導(dǎo)，可以通過(guò)文章下方的微信咨詢我們的Ap課程輔導(dǎo)老師。