Ap德語課程主要是幫助學(xué)生發(fā)展你的德語技能，了解世界上講德語地區(qū)的文化。你將練習(xí)用德語交流，并學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)生活中的材料，如報(bào)紙文章、電影、音樂和書籍。通過課程的學(xué)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)該能夠做到當(dāng)你聽和讀德語的時(shí)候你能夠理解它，并且能夠在現(xiàn)實(shí)生活中共進(jìn)行對話，能夠用德語寫故事、信件、電子郵件、論文呢以及其他文本等。下面就一起來看看Ap德語課程中會(huì)學(xué)到的核心主題吧，感興趣的同學(xué)可以重點(diǎn)關(guān)注一下主要內(nèi)容。

第一單元：不同社會(huì)中的家庭

你將在研究德語社會(huì)的家庭生活和價(jià)值觀的背景下學(xué)習(xí)德語技能，并探索家庭面臨的當(dāng)代信仰和挑戰(zhàn)。

核心技能可能包括：

解讀宣傳材料;

理解正式信函的要素;

描述表、圖表、圖形、地圖或信息圖中的數(shù)據(jù);

解釋對話的上下文并參與其中;

精心制作電子郵件回復(fù);

介紹家庭和社會(huì)的性質(zhì)。

第二單元：語言和文化對身份的影響

你將積累詞匯，了解語言和文化如何塑造和反應(yīng)德語社會(huì)中不斷發(fā)展的身份觀念。

核心技能可能包括：

確定主旨，總結(jié)詩歌和文學(xué)作品;

解讀錄音和電影;

理解文章和圖表;

在文本和更大的文化背景之間建立聯(lián)系;

以書面形式證明想法和觀點(diǎn);

做一個(gè)比較德國文化概念和熟悉的文化概念的報(bào)告。

第三單元：美和藝術(shù)的影響

你將探索美的理念和藝術(shù)如何影響和反應(yīng)德語社區(qū)的文化。

核心技能可能包括：

分析關(guān)于健康和美容的文章和廣告;

解釋寓言和兒童故事;

理解典型信函格式中包含的內(nèi)容并解釋其含義;

練習(xí)對話技巧;

分析漫畫和信息圖;

回復(fù)電子郵件;

介紹美麗和德語文化。

第四單元：科技如何影響我們的生活

你將研究科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展如何影響德語社區(qū)的日常生活，并使用你不斷增長的語言技能來幫助你解釋不熟悉的單詞和參與更復(fù)雜的文本。

核心技能可能包括：

在上下文中解釋圖表、表格和信息圖;

閱讀關(guān)于技術(shù)趨勢的文章;

了解面試;

遵循口頭指示;

理解口頭陳述;

寫論文和引用資料;

介紹科學(xué)和技術(shù)發(fā)展的影響。

第五單元：影響生活質(zhì)量的因素

你將了解更多德語社區(qū)的當(dāng)代生活，以及社會(huì)地位、文化視角、工作機(jī)會(huì)和資源如何影響生活質(zhì)量。

核心技能可能包括：

將文學(xué)文本與更大的文化主題聯(lián)系起來;

解讀圖表和文章;

識(shí)別播客中的觀點(diǎn)、語氣和態(tài)度;

解釋音頻和視頻記錄;

理解說明;

使用習(xí)語和表達(dá)方式制作郵件回復(fù);

參與對話;

做一個(gè)比較文化和生活質(zhì)量的演講。

第六單元：環(huán)境、政治和社會(huì)挑戰(zhàn)

你將探索復(fù)雜的全球問題如何影響德語社區(qū)的人們的生活，并參與更深入的討論以提出可能的解決方案。

核心技能可能包括：

分析關(guān)于社會(huì)問題的文章和圖表;

傾聽音頻報(bào)告中的聯(lián)系和意義;

在演示文稿之間建立文化聯(lián)系;

撰寫論文以解決全球性問題并提出解決方案;

介紹全球挑戰(zhàn)。

以上就是Ap德語課程的相關(guān)內(nèi)容分享，希望對大家有幫助。