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國際學(xué)校 IB課程難度分析

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很多家長已經(jīng)越來越早地將孩子送入國際學(xué)校學(xué)習(xí),目的是為了讓孩子接觸更加貼近國際化的教育。IB課程是不少國際學(xué)校都會(huì)提供的一個(gè)國際課程。它的難度如何呢?本文將做詳細(xì)分析。

國際學(xué)校 IB課程難度分析

一、概述

國際文憑是一個(gè)以考試為基礎(chǔ)的項(xiàng)目,要求學(xué)生上6門課,寫一篇4000字的論文,并完成一門知識理論(TOK)課程。該項(xiàng)目在全球范圍內(nèi)對所有科目進(jìn)行了相同的評估,是很多留學(xué)生的優(yōu)先選擇之一。

二、IB課程難度

一項(xiàng)研究顯示,與參加標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)文憑課程的學(xué)生相比,參加國際文憑課程的學(xué)生承受的壓力要大得多。由于項(xiàng)目難度大,中途放棄的學(xué)生竟然多達(dá)一半。此外,有一些學(xué)生在第一年就退出了這個(gè)項(xiàng)目,轉(zhuǎn)而選擇標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)文憑課程。數(shù)據(jù)顯示,IB的復(fù)雜性已經(jīng)將那些對學(xué)習(xí)困難科目不感興趣或?qū)W習(xí)成績較差的學(xué)生“拒之門外”。

三、IB課程究竟難在哪里?

國際文憑是一個(gè)很難的項(xiàng)目,因?yàn)樗偣残枰獙W(xué)生完成8個(gè)任務(wù),其中包括擴(kuò)展論文和知識理論。其中3門課程需要是高級水平(HL),3門是標(biāo)準(zhǔn)水平(SL)。

HL科目通常是學(xué)生喜歡的,它們將與你想要學(xué)習(xí)的大學(xué)課程相關(guān)。SL課程是那些學(xué)生不需要太深入學(xué)習(xí)的課程。所有這些科目都需要學(xué)生投入大量的精力,如果你在一門或多門科目上做得不好,你很可能會(huì)得到一個(gè)糟糕的分?jǐn)?shù)。

四、緊張的課程安排

IB項(xiàng)目一共就兩年,學(xué)生除了完成課程要求,還需要參加CAS、TOK以及EE論文的要求。這意味著,除了上課,學(xué)生還有很多額外的工作要做。

在第一年,學(xué)生可能會(huì)用一些時(shí)間來詳細(xì)地了解課程項(xiàng)目。在第二年,就需要提交多分報(bào)告、準(zhǔn)備期末考試,完成CAS反思等。這可能給不少同學(xué)帶來心理壓力。

總體來看,IB課程確實(shí)有點(diǎn)難。一方面,學(xué)生需要學(xué)習(xí)多門課程,學(xué)習(xí)壓力是比較大的。另一方面,由于課程內(nèi)容的設(shè)置,學(xué)生單純在課堂上的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果想在考試時(shí)取得理想成績,還需要有耐心、努力和自律。然而,很多學(xué)生不僅在初期被勸退,在后續(xù)學(xué)習(xí)中也難以堅(jiān)持下去。這些都導(dǎo)致IB課程讓不少學(xué)生感覺挑戰(zhàn)巨大。如果各位同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)有不懂的問題,也可以找留求藝的1V1IB課程補(bǔ)習(xí)老師輔導(dǎo)課業(yè)。老師們都有豐富的經(jīng)驗(yàn),可以針對具體問題給你專業(yè)的解答!

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劉老師


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