2D Art and Design是Ap二維藝術(shù)與設(shè)計，這是一門大學水平的二維設(shè)計入門課程。在課程學習中，學生可以把二維技能提煉并應(yīng)用到整個課程形成的想法中。下面我們來詳細了解課程內(nèi)容設(shè)置。

一、概述

Ap藝術(shù)和設(shè)計課程涉及三大創(chuàng)意，即：①調(diào)查材料、流程和創(chuàng)意;②做藝術(shù)設(shè)計;③呈現(xiàn)藝術(shù)和設(shè)計。二維藝術(shù)與設(shè)計課程主要涉及二維和繪畫作品集相關(guān)內(nèi)容。

課程不斷地解決設(shè)計問題、技術(shù)和媒體的廣泛解釋，這將使學生在創(chuàng)作藝術(shù)時參與持續(xù)的、知情的和關(guān)鍵的決策過程。對于這個作品集，要求學生展示對作品集兩個部分的持續(xù)研究和掌握——精選作品和持續(xù)研究。

對于二維設(shè)計，學生可以通過任何二維媒介或過程來實現(xiàn)這一點，包括但不限于二維元素和藝術(shù)原則(點，線，形狀，平面，層，形式，空間，紋理，顏色，價值，不透明度，透明度，時間，統(tǒng)一性，多樣性，節(jié)奏，運動，比例，規(guī)模，平衡，強調(diào)，對比，重復，圖形/圖形關(guān)系，連接，并列和層次。

用于繪圖作品的重點是標記、線條、表面、空間、明暗和構(gòu)圖的運用。學生可以使用任何材料、過程和想法。一些提交的可能性包括繪畫(模擬和數(shù)字)，繪畫，版畫和混合媒體。

二、課程核心目標

1.鼓勵學生對材料、工藝與想法的創(chuàng)造性和持續(xù)性研究;

2.強調(diào)藝術(shù)創(chuàng)作是一個持續(xù)過程，讓學生參與其中，通過實踐、實驗和修改做出明智且關(guān)鍵的決策;

3.幫學生發(fā)展技能并熟悉功能視覺元素與原則;

4.鼓勵學生成為有貢獻的獨立思考者，并能夠創(chuàng)造性地和批判性地通過藝術(shù)創(chuàng)作來了解文化。

三、Ap評估

根據(jù)Ap官方的評估要求，每個學校可能會設(shè)置相對個性化的評估形式，但是大體上都是不能脫離Ap要求的。以下是評估構(gòu)成：

課程從持續(xù)調(diào)查開始，占總分的60%。“持續(xù)調(diào)查”由15幅藝術(shù)作品的數(shù)字圖像和過程文件組成，展示了通過實踐、實驗和修訂進行的持續(xù)調(diào)查。持續(xù)調(diào)查將要求學生在第1周，第2周和第3周創(chuàng)作5件藝術(shù)作品，共計15件作品。

1.對于持續(xù)調(diào)查，學生必須以書面形式陳述以下內(nèi)容:

找出指導你持續(xù)調(diào)查的問題

描述你的持續(xù)調(diào)查如何在你的問題指導下顯示實踐、實驗和修改的證據(jù)(最多1200個字符，包括空格)

2.對于持續(xù)調(diào)查中的每張圖像，學生必須以書面形式陳述以下內(nèi)容:

使用的材料(最多100個字符，包括空格)

使用的工藝(最多100個字符，包括空格)

尺寸(高x寬x深，單位為英寸)

3.在2D藝術(shù)和繪畫作品集中，作品集的精選作品部分占總分的40%，正式開始于學校的第四個九周，不過學?？赡軙ㄗh學生在整個學年開始在這部分工作。所選作品由5個實物作品組成，每個作品都需要展示二維和設(shè)計技能(二維作品集)或繪畫技能(繪畫作品集)對材料，過程和想法的綜合。

4.對于作品選段中的每幅圖像，學生必須以書面形式說明以下內(nèi)容:

視覺上明顯的想法(最多100個字符，包括空格)

使用的材料(最多100個字符，包括空格)

使用的工藝(最多100個字符，包括空格)

以上就是Ap二維藝術(shù)與設(shè)計課程的全部介紹。課程學習或者對考試有疑問，歡迎大家進一步咨詢留求藝專業(yè)老師!