關(guān)于留學(xué)水分最大的大學(xué)，以下是一些觀點(diǎn)和信息整理：

不同國家的教育體系差異

英國、澳洲、加拿大和美國的教育體系各有特點(diǎn)，不能簡(jiǎn)單以“水分”來概括。

美國的頂尖學(xué)府如常春藤聯(lián)盟學(xué)校通常具有較高的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，而排名50名以后的學(xué)?？赡茉谀承I(yè)上較為寬松。

專業(yè)選擇的影響

某些專業(yè)可能因?yàn)檎n程設(shè)置、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)或就業(yè)前景等因素，被一些人認(rèn)為“水分”較大。

例如，哥倫比亞大學(xué)的統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)工作、電子工程等專業(yè)，以及約翰霍普金斯大學(xué)的金融學(xué)、公共政策等專業(yè)，在某些排名中被提及。

學(xué)校聲譽(yù)和申請(qǐng)難度

學(xué)校的聲譽(yù)和申請(qǐng)難度也是衡量其“水分”的指標(biāo)之一。

一些名校因?yàn)樯暾?qǐng)人數(shù)眾多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，可能導(dǎo)致部分申請(qǐng)者認(rèn)為錄取過程較為寬松。

實(shí)際就業(yè)情況

畢業(yè)后能否找到工作也是衡量留學(xué)價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)。

一些學(xué)?？赡茉谔囟ǖ貐^(qū)或行業(yè)內(nèi)有較高的就業(yè)率，這可能與其課程設(shè)置的實(shí)用性有關(guān)。

個(gè)人體驗(yàn)和觀點(diǎn)

不同的人對(duì)同一所大學(xué)的看法可能不同，一些人可能因?yàn)閭€(gè)人經(jīng)歷而對(duì)某校有負(fù)面看法。

留學(xué)選擇應(yīng)考慮個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和興趣，而不應(yīng)僅僅基于網(wǎng)絡(luò)上的排名或傳聞。

綜上所述，留學(xué)選擇應(yīng)綜合考慮多方面因素，包括教育質(zhì)量、專業(yè)設(shè)置、學(xué)校聲譽(yù)、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃等。網(wǎng)絡(luò)上的排名和傳聞不一定能全面反映一個(gè)大學(xué)的真實(shí)情況，建議在做決定前進(jìn)行深入的調(diào)研和考察