在韓國大學(xué)中，“發(fā)表”（??）是一種授課方式，它類似于歐美課堂的Presentation。以下是關(guān)于韓國大學(xué)“發(fā)表”的要點：

1. 發(fā)表是學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)來領(lǐng)悟上課內(nèi)容，并在課堂上進(jìn)行演講。

2. 發(fā)表可以是小組討論、研究總結(jié)或?qū)W習(xí)成果匯報。

3. 發(fā)表通常以PPT的形式進(jìn)行，學(xué)生需要準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容上臺展示。

4. 發(fā)表是韓國大學(xué)課堂上非常常見的一種活動，幾乎每門課都需要進(jìn)行發(fā)表，并且發(fā)表的成績通常會計入期末成績。

5. 發(fā)表的形式包括個人發(fā)表和小組發(fā)表，小組發(fā)表可能涉及2-6人的團(tuán)隊合作。

6. 發(fā)表前，學(xué)生需要進(jìn)行資料收集、寫報告、制作PPT等準(zhǔn)備工作。

7. 發(fā)表過程中，教授和同學(xué)們會進(jìn)行討論、提問，并根據(jù)表現(xiàn)和內(nèi)容給全組打分。

這種教育方式鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)、團(tuán)隊合作和溝通技巧，對學(xué)生的個人發(fā)展和未來的職業(yè)生涯都有積極的影響