不靠譜!美國教育部長怒斥USNews大學(xué)排名水太深

很多同學(xué)們選擇學(xué)校的時候都會參考排名，特別是來美國留學(xué)的同學(xué)們，美國大學(xué)很多，了解會花費(fèi)很長的時間，從排名看學(xué)校會是比較快捷的方法，然而都說只看排名不靠譜。近日美國教育部長卡多納（Miguel Cardona）指出，高等院校不應(yīng)對“徒有虛名”的《美國新聞與世界報道》（U.S.News）排行榜頂禮膜拜。

卡多納是在哈佛法學(xué)院和耶魯法學(xué)院于馬薩諸塞州劍橋市舉辦一個論壇開幕式發(fā)表上述講話的。美國大學(xué)排名

卡多納的看法涵蓋所有高校項目，不僅限于法學(xué)院。不過他首先提及組織本次會議的2所法學(xué)院，他贊道，沒有U.S.News，“你們同樣會發(fā)展壯大！”

這個問題對本科項目甚至更加"迫在眉睫"！卡多納指出，分別有60%和50%的黑人和拉丁裔本科生未能順利畢業(yè)，而對于解決該問題，大學(xué)排行榜“毫無作用”。

卡多納還指出，美國政府沒有“推動這項工作”。高等院校應(yīng)該通過關(guān)注更為緊迫的事項，而非榜單來應(yīng)對U.S.News?！叭绻鸘.S.News讓你失去榜單排名，那就視其為一項榮譽(yù)勛章?！?/span>

哈佛法學(xué)院院長曼寧（John Manning）問道，教育部如何鼓勵高校更為透明地展示自己的數(shù)據(jù)?？ǘ嗉{回答稱自己首次作為家長使用了大學(xué)記分卡（College Scorecard），這也促他深入思考該問題。

耶魯法學(xué)院院長葛根（Heather Gerken）的問題是如何鼓勵法學(xué)院反映"其價值觀"。卡多納建議法學(xué)院可以招募和錄取更多來自傳統(tǒng)黑人院校和服務(wù)西裔院校的的畢業(yè)生，以及更多從社區(qū)學(xué)院轉(zhuǎn)學(xué)四年制院校的學(xué)生。

卡多納強(qiáng)調(diào)，有關(guān)榜單和高校如何錄取申請人的信息需要透明。他回憶稱自己擔(dān)任小學(xué)校長時曾遇到一位剛畢業(yè)12歲男孩的父親。這位父親告訴卡多納他兒子以后無法上大學(xué)，因為他們家付不起學(xué)費(fèi)。

美國教育部副部長卡瓦爾（James Kvaal）是當(dāng)天會議的最后一位演講嘉賓，他總結(jié)了當(dāng)天的發(fā)言：在全美范圍內(nèi)，高等院校的六年畢業(yè)率為62%，這個數(shù)字盡管看起來有點(diǎn)低，但他表示10年內(nèi)畢業(yè)率已經(jīng)增加了8個百分點(diǎn)。

美國高等教育是一個競爭異常激烈、市場化程度非常高的體系，其成員的江湖地位很大程度基于受眾用戶感知，也就是說大學(xué)的聲望對于其學(xué)生申請和贏得知名雇主高薪職位起到極為重要的作用。盡管也有其他機(jī)構(gòu)通過發(fā)布大學(xué)排行榜，試圖就高等教育機(jī)構(gòu)的聲望對公眾施加影響力，但數(shù)十年來毫無疑問地，全美最有影響力的大學(xué)聲望指標(biāo)，是由一個名叫U.S.News的新聞雜志社設(shè)立的排名系統(tǒng)來確定！

U.S.News大學(xué)排名之所以大獲成功是因為它利用了美國人對數(shù)字的敬畏心理。把大學(xué)的教育水平用數(shù)字進(jìn)行量化，經(jīng)過一番“科學(xué)化”的包裝后，一般公眾很難參透其中的玄機(jī)。畢竟極少有人會認(rèn)真研究師生比例、校友捐贈率、學(xué)生入學(xué)率或畢業(yè)率等排名數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性甚至蘊(yùn)含的真正意義呢？當(dāng)然不如看專業(yè)排名機(jī)構(gòu)的數(shù)字排名來得直接和簡單！

另一方面，大學(xué)排名滿足了當(dāng)時的美國民眾對高等教育強(qiáng)烈的興趣。上世紀(jì)70至80年代初，美國大學(xué)的入學(xué)人數(shù)不斷增長，高等教育不再是有錢人的特權(quán)，普羅大眾同樣開始重視高等教育。U.S.News排名將難以捉摸的大學(xué)教育水平量化成數(shù)字呈現(xiàn)在讀者面前，正好迎合了大眾對高等教育的好奇心。在大眾對大學(xué)教育還處于懵懂的時候，排名成為一種快速建立認(rèn)知的捷徑。

學(xué)校一方面對排名深惡痛絕，另一方面不得不勉力維持自己在榜單上的位置，因為排名的變化會切實地影響到每年的招生人數(shù)。每當(dāng)學(xué)校的排名下降時，當(dāng)年收到的申請就會急劇下降；生源下滑的結(jié)果就是生源質(zhì)量下降，影響到下一年的排名。沒有學(xué)校會愿意陷入這種惡性循環(huán)，因此即使再瞧不起排名，在執(zhí)行層面上，仍然會向U.S.News雜志提供數(shù)據(jù)，滿足他們的要求。

如今高校對該排名機(jī)構(gòu)的抗?fàn)幜Χ扔兴仙?！去?1月底，這兩個全美最富盛名的法學(xué)院——耶魯和哈佛法學(xué)院宣布不再參加U.S.News相關(guān)排名。隨后，多個頂級法學(xué)院和醫(yī)學(xué)院做出了同樣的決定。

最近羅德島藝術(shù)學(xué)院和科羅拉多學(xué)院也宣布退出該排名機(jī)構(gòu)的本科榜單。截止發(fā)稿，還沒有任何本科院校決定步這兩所院校后塵放棄參與排名。

不靠譜!美國教育部長怒斥USNews大學(xué)排名水太深

全美高校招生咨詢協(xié)會（NACAC）首席教育/政策官霍金斯（David Hawkins）表示自己從未耳聞其他高校退出排名的風(fēng)聲。他說，“這也不足為奇，因為權(quán)衡退出榜單這樣的決定涉及大量學(xué)校內(nèi)部討論，內(nèi)部對話被公開將導(dǎo)致不利影響。”

同時，他認(rèn)為卡多納最近表態(tài)令人鼓舞：“教育部長公開挑戰(zhàn)我們業(yè)界長期以來普遍關(guān)注的缺陷，該事實提供一個前所未有的機(jī)會來打動高校核心利益相關(guān)人士，而后者的許可能夠讓各高校不再花費(fèi)大量時間為商業(yè)排名機(jī)構(gòu)提供數(shù)據(jù)，從而集中精力為學(xué)生和校方利益服務(wù)?！?/span>

然而，與那些尚未宣布更改排名計劃的高校校長私下交流時，后者提出幾個問題：

校董的關(guān)鍵作用：不知一位校長指出，如果不是校董的反對，他們立馬就放棄排名。校長稱校董們非常看重有關(guān)學(xué)校業(yè)績數(shù)據(jù)，他們對吹噓大學(xué)的排名樂此不疲。

對U.S.News的恐懼：一位非精英院校校長稱，其影響力無法與耶魯法學(xué)院和科羅拉多學(xué)院相提并論，他們害怕惹毛U.S.News。

單項評分出色：近年來，很多主榜排名不高的院校找到提升自己評分的竅門，例如他們可以設(shè)法在地區(qū)性榜單名列前茅，因此他們完全沒有退出的想法。

由于一直質(zhì)疑U.S.News運(yùn)營模式，不少大學(xué)校長認(rèn)為校方與該排名機(jī)構(gòu)的長期合作會顯得表里不一，不過他們預(yù)計（鑒于上述原因）本科項目擺脫排名的行動會落后于法學(xué)院或醫(yī)學(xué)院。

科羅拉多學(xué)院校長理查德森一直要求其他高校校長退出U.S.News榜單：“我希望其他院校也加入到我們的行列?！?/span>

在其學(xué)校宣布退出決定后，理查德森致信中西部院校聯(lián)盟（科羅拉多學(xué)院是位于最西部的成員）和安納波利斯集團(tuán)（一個全國性文理學(xué)院組織）成員校長，要求他們效仿其舉措。她收到的回復(fù)顯示，有的“非常支持”，也有些反對其做法。

理查德森說，“在個人層面，校長們均承認(rèn)U.S.News排名存在問題?！彼€表示約有5所院校認(rèn)真考慮采取類似舉措，但拒絕透露其名稱。

即刻教育改革組織（Education Reform Now）負(fù)責(zé)高等教育政策的副主任墨菲（James Murphy）表示，排名可以"突出表現(xiàn)出色者，激勵表現(xiàn)不佳者做得更好。很高興看到U.S.News把獲得佩爾資助的在校生比例和畢業(yè)率納入排名指標(biāo)，但占比僅5%。它們至少應(yīng)該達(dá)到20%。這將鼓勵資金充裕的高校做出更多努力招收低收入背景學(xué)生。本機(jī)構(gòu)數(shù)年前發(fā)布一個高校社會流動性排名，我們將于本月晚些時候更新該榜單。有望產(chǎn)生變革性影響的高校是那些選拔性較低的公立院校，這些都是我們耳熟能詳?shù)拿郑?a href="http://v5tt.cn/xuexiao/9152.html" target="_blank">紐約州立大學(xué)系統(tǒng)、加州大學(xué)系統(tǒng)、伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校。