賓夕法尼亞大學(xué)碩士錄取案例

一．?學(xué)生背景

學(xué)生姓名： 車(chē) 同學(xué)

成績(jī)概況： 在校成績(jī) 3. 5 /4.0，IELTS 7.5，GRE 320+3

就讀學(xué)校： 北京航空航天大學(xué)

留學(xué)層級(jí)： 碩士

錄取結(jié)果： 賓夕法尼亞大學(xué)材料工程

二、申請(qǐng)?jiān)\斷分析

優(yōu)勢(shì)分析

材料工程專(zhuān)業(yè)，有專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)，學(xué)生英語(yǔ)底子較好。

劣勢(shì)分析

GpA 、 雅思 及 GRE 成績(jī) 申請(qǐng)前 3 0 學(xué)校不占優(yōu)勢(shì)，且申請(qǐng)時(shí)間較緊。

三、申請(qǐng)思路及專(zhuān)家分析

2017 年秋季入學(xué)的王同學(xué)，十分滿意的得到了世界名校 賓夕法尼亞大學(xué) 的 Offer，這和學(xué)生自己的努力及父母的支持分不開(kāi)，更重要的是，申請(qǐng)顧問(wèn)老師的專(zhuān)業(yè)、耐心的指導(dǎo)為此次成功申請(qǐng)起了推動(dòng)作用。

王同學(xué)是就讀于 北京航空航天大學(xué)，985 工程 學(xué)校 背景。由于學(xué)生在選擇學(xué)校保研項(xiàng)目與赴美留學(xué)二者間糾結(jié)，來(lái)找顧問(wèn)老師的時(shí)候已經(jīng)大三結(jié)束了，且孩子一直在美國(guó)與英國(guó)直接猶豫。在顧問(wèn)老師不斷耐心溝通下，最終決定英美混申?？紤]到時(shí)間非常緊，此時(shí)距離名校的 Dealine 已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)月。值得慶幸的是，孩子大學(xué)期間一直不忘加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，第一次裸考 雅思考了 7.0 分。但 GRE 卻未考過(guò)，于是 顧問(wèn)老師 幫孩子注冊(cè)報(bào)名了 GRE，進(jìn)行第一次摸底考試。

GRE 成績(jī)出來(lái)時(shí)，還是比較可喜的，315 分。在這期間，顧問(wèn)老師一直不斷督促、鼓勵(lì)孩子復(fù)習(xí)考試，并耐心講解美國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì)，此時(shí)，孩子的想法也發(fā)生了變化，考慮到英國(guó)排名靠前的名校較少，可選擇余地不大，開(kāi)始偏向于美國(guó)申請(qǐng)。就這樣，老師用現(xiàn)有成績(jī)?yōu)楹⒆由暾?qǐng)了排名前 30 的幾所學(xué)校，并在兩個(gè)月后進(jìn)行了第二次雅思和 GRE 考試。分別考出了 7.5 與 320+3 的成績(jī)。然后陸續(xù)拿到了英國(guó)帝國(guó)理工、賓夕法尼亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、南加州大學(xué)及波士頓大學(xué)的 OFFER。孩子考慮到將來(lái)回國(guó)進(jìn)入航空系統(tǒng)單位，最終選擇了排名最好、知名度高的賓夕法尼亞大學(xué)。