一、學生學術背景

學生姓名： 曹同學

成績概況： gpa2.5

畢業(yè)學校： 新加坡本科

錄取專業(yè)： 物流管理

留學層級： 碩士

錄取結果： rmit，uts

二、申請診斷分析

優(yōu)勢分析

學生有良好的本科背景，英聯邦留學經歷，提前規(guī)劃，按部就班，十分配合；

劣勢分析

學生成績一般

三、申請思路及專家分析

學生本科就是物流管理，有良好的背景，在家長及學生不確定碩士專業(yè)的情況下，建議學生申請與本科一致的專業(yè)方向，物流也是今后的熱門專業(yè)，在澳洲就業(yè)有很大的優(yōu)勢。給學生制定了留學方案，遞交材料后，在文案和外聯老師努力下，成功幫學生成功申請到意向學校，并成功免掉語言要求。

四、offer展示

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