究竟什么樣的活動(dòng)背景,能夠讓你獲得招生官的青睞
每到假期,總會(huì)有學(xué)生來咨詢活動(dòng)規(guī)劃的問題。我被問到最多的一個(gè)問題就是“活動(dòng)經(jīng)歷真的對(duì)留學(xué)申請(qǐng)有幫助么?”面對(duì)這樣的疑惑,我是這樣回答的,“取決于你參加的是什么樣的活動(dòng),以及你是怎樣參加這些活動(dòng)的?!?..
寒假期間,小伙伴們的朋友圈開始活躍起來,畫風(fēng)也從曬苦逼的期末備考,變成了曬高大上的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及五顏六色的活動(dòng)證書,也有準(zhǔn)備參加海外項(xiàng)目的小伙伴曬出了活動(dòng)邀請(qǐng)函和機(jī)票。
其實(shí),每到假期,總會(huì)有學(xué)生來咨詢活動(dòng)規(guī)劃的問題。我被問到最多的一個(gè)問題就是“活動(dòng)經(jīng)歷真的對(duì)留學(xué)申請(qǐng)有幫助么?”面對(duì)這樣的疑惑,我是這樣回答的,“取決于你參加的是什么樣的活動(dòng),以及你是怎樣參加這些活動(dòng)的?!?/p>
衡量活動(dòng)含金量的標(biāo)準(zhǔn)
1 項(xiàng)目的知名度
項(xiàng)目主辦方的知名度,項(xiàng)目本身的影響力是給學(xué)校最直觀的沖擊,也能更簡(jiǎn)潔的說明這個(gè)項(xiàng)目的含金量,同學(xué)們?cè)趨⒓拥臅r(shí)候也會(huì)更放心。
2 社會(huì)責(zé)任感
社會(huì)責(zé)任感是現(xiàn)代社會(huì),尤其是海外名校非常看重的。
3 活動(dòng)后的收獲
證書證明,推薦信等是申請(qǐng)者參加一個(gè)項(xiàng)目最有力、最真實(shí)的證明,而收獲怎樣的能力更是提升軟實(shí)力的最重要意義。
4 個(gè)性化和多樣性
參加一些個(gè)性化的項(xiàng)目以及不同類型的項(xiàng)目更能展示自己更多的個(gè)性和可能性。
5 海外項(xiàng)目
畢竟各位同學(xué)多是要申請(qǐng)海外名校的,在申請(qǐng)前參加一些海外項(xiàng)目,能更好的說明大家在不同社會(huì)環(huán)境里生存和學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)也能夠鍛煉大家的外語能力。
我們先來看看,目前國內(nèi)學(xué)生熱衷的課外活動(dòng)項(xiàng)目
1.志愿者,義工
支教,農(nóng)民工子弟學(xué)校,殘障兒童福利院等名詞在中國申請(qǐng)者的文書中是熱門關(guān)鍵詞。很多孩子都參與了各種各樣的支教、援助活動(dòng)。
然而,翻看這些孩子的活動(dòng)簡(jiǎn)歷,發(fā)現(xiàn)除了能說出活動(dòng)名稱與活動(dòng)證書,看不到任何關(guān)于參加活動(dòng)的初衷已經(jīng)感悟。很多孩子參加了各種各樣的義工,每一種活動(dòng)卻為期不超過三天,有些孩子 pS 里面說有社會(huì)責(zé)任感,義工與志愿者活動(dòng)卻是最近才參加的,且只有一次。
這就是典型的為了課外活動(dòng)而課外活動(dòng)的例子。這些孩子本身可能并沒有什么不好的初衷。他們最初的想法可能就是參與一個(gè)類似的活動(dòng)來體現(xiàn)自己的社會(huì)責(zé)任感,和關(guān)懷他人的能力。然而,為了有活動(dòng)來證明自己有愛心,就往往會(huì)使得活動(dòng)變味了。
幾年前,中國學(xué)生和家長還不太了解什么叫做 NGO,中國紅十字會(huì)和國際紅十字會(huì)什么關(guān)系的時(shí)候,一點(diǎn)點(diǎn)的慈善經(jīng)歷,會(huì)顯得很亮。但是現(xiàn)在太多人參與慈善活動(dòng)了。美國大學(xué)的錄取委員會(huì)看到的是地震的時(shí)候幾百中國學(xué)生都去當(dāng)“志愿者”了,去“募捐”、“慈善”了。日本海嘯,核電站事故,中國學(xué)生恨不得都去日本了….
這些雷同的慈善經(jīng)歷的確跟家長們的急切心情以及某些機(jī)構(gòu)的運(yùn)作模式密切相關(guān)。如果想真的通過慈善經(jīng)歷來體現(xiàn)申請(qǐng)人對(duì)于社會(huì)的責(zé)任感和能力,那就需要這個(gè)活動(dòng)是他力所能及的,而且是他全程參與的。美國的大學(xué)并不會(huì)在意這個(gè)慈善活動(dòng)的規(guī)模,最后募集的善款有多少。而是會(huì)關(guān)心這個(gè)申請(qǐng)人是如何參與的。
3. 科研實(shí)驗(yàn)室
北北上廣高中生參與大學(xué)科研的機(jī)會(huì)很多,例如小小科學(xué)家,翱翔計(jì)劃,研究性學(xué)習(xí)等等。參加這些活動(dòng)當(dāng)然對(duì)學(xué)生的研究能力,學(xué)術(shù)能力會(huì)有比較明顯的提高,尤其是真的喜歡研究,喜歡學(xué)術(shù)的孩子,更會(huì)樂在其中。
然而,在這個(gè)領(lǐng)域里面,的確“拼爹”的現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重的。很多有科研資源的父母,會(huì)禁不住給孩子一點(diǎn)“指點(diǎn)”,然后沒有把握好這個(gè)度,讓孩子參與了過難的科研項(xiàng)目。比如還沒有學(xué)過高等數(shù)學(xué)的孩子參與量子信息研究、沒有參加過生物競(jìng)賽的孩子搞造血干細(xì)胞研究……
所以真正好的科研類型的課外活動(dòng)不一定是一個(gè)成功的實(shí)驗(yàn),不一定非得發(fā)表論文,不一定非要得獎(jiǎng)。而是有血有肉的,出于一個(gè)簡(jiǎn)單淳樸的改善這個(gè)世界的某個(gè)細(xì)節(jié)的,一個(gè)有曲折有艱辛的科研歷程。
我們?cè)賮砜纯?,美國學(xué)生喜歡參加的課外活動(dòng)
學(xué)生會(huì)對(duì)于美國學(xué)校來說是一個(gè)至關(guān)重要的組成部分。在學(xué)生會(huì)任職,招生老師會(huì)認(rèn)為學(xué)生很有責(zé)任心和社會(huì)能力。美國大學(xué)希望這樣的學(xué)生能夠在大學(xué)生活中,對(duì)于執(zhí)行政策和程序方面有優(yōu)秀的表現(xiàn)。
另外,學(xué)生會(huì)是通過學(xué)生選舉產(chǎn)生。所以,學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。但學(xué)生會(huì)畢竟是一個(gè)學(xué)生組織,能體現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)能力僅限于校際水平。
在美國大學(xué)辯論隊(duì)和虛擬法庭幾乎與籃球隊(duì)和足球隊(duì)一樣重要。參加辯論隊(duì)及虛擬法庭能夠幫助學(xué)生提升 思辨能力 以及 分析能力。因此這樣的課外活動(dòng)格外受到美國招生官的青睞。辯論賽不僅在中學(xué)階段風(fēng)靡,而且在大學(xué)階段也是一個(gè)重要的學(xué)生活動(dòng)。
辯論賽在中學(xué)階段通常來說是全國性的,多采用淘汰機(jī)制。辯論隊(duì)全國獲獎(jiǎng)的含金量與美國著名的英特爾獎(jiǎng)、西門子獎(jiǎng)等齊名。美國前總統(tǒng)尼克松、肯尼迪、克林頓和著名主持人奧普拉都是全國辯論隊(duì)的優(yōu)秀成員。
學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)如:數(shù)學(xué)小組、環(huán)境科學(xué)小組、機(jī)器人科學(xué)小組和十項(xiàng)全能等。都是參與度非常高的課外活動(dòng)小組。參加校外科研活動(dòng)在美國大學(xué)招生官看來是非常有價(jià)值的,這些活動(dòng)能夠表現(xiàn)出學(xué)生 對(duì)其所學(xué)領(lǐng)域的忠誠度和研究精神,并且能夠向?qū)W校證明學(xué)生掌握了高水平的研究流程和操作規(guī)范。
美國大學(xué)招生官更期待看到的是,你參加課外的競(jìng)賽,并獲得從區(qū)域到國家級(jí)的榮譽(yù)。這樣的經(jīng)歷,能夠凸顯出你在課程以外的學(xué)術(shù)興趣和才華。
美國大學(xué)需要如有 特長 或 藝術(shù)創(chuàng)造力 的人才。比如演奏大提琴、演出戲劇或者富有繪畫才能。學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng)能夠?yàn)槊绹@帶來無限生機(jī)。這也正是美國招生官希望看到的未來的大學(xué)新人。
參加不同領(lǐng)域的課外實(shí)習(xí)同樣能夠讓學(xué)校印象深刻,無論這份實(shí)習(xí)是在律師事務(wù)所打雜還是給體育教練當(dāng)助理,錄取官非??粗貙W(xué)生 在探尋未來的職業(yè)道路而付出的努力。
現(xiàn)代學(xué)術(shù)最熱門的話題就是文化多樣性。因此美國大學(xué)招生官希望看到學(xué)生參與多種多樣的校園組織,如:跨文化交流組織、多種信仰研習(xí)小組、甚至異性戀同性戀大聯(lián)盟以及殘疾學(xué)生互動(dòng)會(huì)。
通過了解不同文化,接觸不同信仰的學(xué)生,以及與殘疾學(xué)生相處,能夠體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的包容能力及開闊的心胸,這將使他們?cè)谖磥淼拇髮W(xué)生活中更好的與他人和睦共處,為課堂教學(xué)和宿舍生活帶來更多的包容性。
無論錄取競(jìng)爭(zhēng)激烈的美國大學(xué)還是普通大學(xué),社區(qū)服務(wù)在學(xué)生的履歷背景中是必不可少的一部分。學(xué)校希望看到學(xué)生每年在社區(qū)服務(wù)中貢獻(xiàn)的時(shí)間不低于 50 小時(shí)。這類活動(dòng)不僅讓社區(qū)活動(dòng)變得豐富多彩,而且還能夠展現(xiàn)你對(duì)參與這些活動(dòng)的 熱情。
學(xué)生的 寫作能力 在成功申請(qǐng)大學(xué)的過程中起到?jīng)Q定性作用。因此,積極參與文學(xué)編輯活動(dòng)。如果你的文章能夠發(fā)表,那么對(duì)于提升學(xué)校申請(qǐng)的成功率來說將是有力的一筆。
對(duì)于家庭條件不是十分優(yōu)越的學(xué)生來說,參加各類學(xué)校俱樂部的費(fèi)用讓他們有些承受不起,他們不得不打工來貼補(bǔ)家用。美國大學(xué)很少會(huì)責(zé)難因家庭經(jīng)濟(jì)因素而無法參加課外活動(dòng)的學(xué)生。在這份工作中將充分展現(xiàn)學(xué)生的 家庭責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,如果學(xué)生能夠體現(xiàn)你在這份工作中一如既往的堅(jiān)持以及能力持續(xù)的提升,將更加有利于你的申請(qǐng)。
參加體育活動(dòng)能夠鍛煉 團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神 并保持健康的體魄。但是對(duì)于大學(xué)招生官來說,除非你是值得招募的專業(yè)運(yùn)動(dòng)員,否則你很難脫穎而出。
美國招生官對(duì)選擇課外活動(dòng)的建議
質(zhì)大于量,持續(xù)性是關(guān)鍵
那種參加了一兩個(gè)月的社團(tuán),做過一兩次的社區(qū)服務(wù),就不要往簡(jiǎn)歷里面寫了。參加課外活動(dòng)的數(shù)量多,只會(huì)讓美國名校覺得你是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,但卻不能令人印象深刻,放在一大堆申請(qǐng)材料中也很難快速被找出。要對(duì)已有活動(dòng)進(jìn)行梳理,將某一個(gè)或幾個(gè)能突出反映你特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)或能力的活動(dòng)找出來,將這些活動(dòng)深入下去或挖掘到更高的層次。
具有個(gè)人特色
活動(dòng)具有獨(dú)特性更能脫穎而出。很多同學(xué)看到自己身邊的人都參加某項(xiàng)活動(dòng)或某個(gè)學(xué)校社團(tuán),自己也盲目報(bào)名參加。殊不知,跟隨眾人參與的課外活動(dòng)一般都無法成為申請(qǐng)者的亮點(diǎn),自然也就無法吸引招生官的眼球。只有全面展現(xiàn)個(gè)人的特質(zhì),讓招生官看到你是怎樣一個(gè)人,才能增加被錄取的概率。
課外活動(dòng)是一項(xiàng)個(gè)性化的事情,寫在申請(qǐng)文書里面,也是為了展示自己在思想與個(gè)性方面與眾不同的地方。
其次,課外活動(dòng)作為申請(qǐng)美本的加分項(xiàng),大家千萬不要本末倒置了,切不可為了增加活動(dòng)經(jīng)歷而忽視了參與活動(dòng)本身的目的和意義。
選擇自己最適合、最喜歡的活動(dòng)類型,從個(gè)性化出發(fā),深入挖掘活動(dòng)所能帶給你的收獲和能否突出你的個(gè)人亮點(diǎn),把握好這些,你就會(huì)是最獨(dú)特且最優(yōu)秀的候選者。
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