一、學(xué)生背景

學(xué)生姓名： W同學(xué)

成績概況： GPA:3.7 ? 托福：99分

畢業(yè)學(xué)校：四川外國語大學(xué)

錄取專業(yè)：全球供應(yīng)鏈管理（ Global Supply Chain Management）

留學(xué)層級：研究生

錄取結(jié)果： University of Southern California

二、申請診斷分析

優(yōu)勢分析

在我們的規(guī)劃下，學(xué)生大學(xué)在校期間做了很多相關(guān)的實習(xí)和背景提升，去了商業(yè)公司做暑期實習(xí)，從事物流相關(guān)的實習(xí)工作，軟實力好。

劣勢分析

學(xué)生目標(biāo)很高，但是是轉(zhuǎn)專業(yè)，南加大的商科又是熱門專業(yè)。本科非 985、211，來留求藝咨詢的時候托福分只有80，但想去美國30的學(xué)校。

三、申請思路及專家分析

首先從語言上講，為了提升托福，學(xué)生大三暑假時去美國進修了 2個月的語言，回來后托福99遞交申請。

從專業(yè)技能上，學(xué)生從大學(xué)所學(xué)專業(yè)是英語，而這次申請的是商科，涉及到跨專業(yè)申請，因此我們?yōu)閷W(xué)生的規(guī)劃還有商科以及供應(yīng)鏈管理方面的實習(xí)。