IB課程介紹-IB課程體系的完整介紹與分析
IB課程即國際文憑課程,是面向全球3-19歲學(xué)生的完整課程體系,旨在提供智力、情感、個人發(fā)展等方面的教育。...
IB即國際文憑組織IBO(International Baccalaureate Organisation),為全球?qū)W生開設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程,為3-19歲的學(xué)生提供智力,情感,個人發(fā)展,社會技能等方面的教育,使其獲得學(xué)習(xí),工作以及生存于世的各項(xiàng)能力。IBO成立于1968年,迄今為止遍布138個國家與2815個學(xué)校合作,學(xué)生數(shù)量超過77萬。與A-level、VCE等課程并稱全球四大高中課程體系。
I BO是國際文憑組織,被稱為“成熟的國際化的素質(zhì)教育”,總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦,課程與考試中心在英國卡地夫,在世界上一百多個國家和地區(qū)擁有千余所成員學(xué)校。
國際 文憑組織汲取了世界國家的教改精華,推行師生的創(chuàng)造性理念,培養(yǎng) IB學(xué)生具有多元文化和多學(xué)科知識,為培養(yǎng)21世紀(jì)的通才進(jìn)行著不懈的努力。
IB的教育哲學(xué)是Eucation for Life(終生的教育),通過綜合的平衡的學(xué)科及富有挑戰(zhàn)性的評估,國際文憑組織旨在幫助學(xué)校努力發(fā)展青年人的個人才智,教會他們把教室里學(xué)到的知識與外部世界相結(jié)合。
IB課程設(shè)計(jì)主要集中在中學(xué)的最后兩年,通過兩年的扎實(shí)教育,培養(yǎng)出受全球大學(xué)認(rèn)可并優(yōu)先錄取的精英型人才。
IB課程分為標(biāo)準(zhǔn)難度課程(SL / Stanar Level)和更具挑戰(zhàn)性的高難度課程(HL / Higher Level)。IB要求學(xué)生至少選六門課+Theory of Knowlege,這六門課中至少有三門是HL。除了對學(xué)生的課業(yè)要求外,選擇IB Diploma的學(xué)生還要在兩年內(nèi)完成150個小時的社會實(shí)踐活動(CAS Hours)。A Level階段一般要求每個學(xué)生選三門課,優(yōu)秀的學(xué)生可以選四門課或更多,最少的也可以只選兩門課。
評分標(biāo)準(zhǔn)
IB有自己的評分系統(tǒng),45為最高分,拿到36至38左右即有資格申請劍橋(一般需要40-41),申請常春藤大學(xué)的學(xué)生一般分?jǐn)?shù)在40或以上,牛津要求42+的成績。而A-Level課程以A、B來打分,判分標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)謹(jǐn)不夠,在多年來呼吁改革現(xiàn)行的A-LEVEL體制的壓力下,英國政府正著手改革A-LEVEL提供,其改革的參照體系便是IB。
申請范圍
擁有 A-Level課程成績,可以申請英國本土大學(xué)和美國,澳洲等其他國家大學(xué);如果獲得IB課程成績,不僅可以申請英國大學(xué),還同樣可以申請如美國,澳洲,加拿大等世界上100多個國家上千所大學(xué)。
【微語】你踏上異國的土地,追逐夢想的翅膀,愿風(fēng)總是順著你的方向,讓每一步都充滿力量。
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