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到英國(guó)讀口譯專業(yè)如何選擇大學(xué)

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英國(guó)是英語(yǔ)的發(fā)源地,具有純正英語(yǔ)血統(tǒng),口譯專業(yè)一直以來(lái)是英國(guó)高等教育中最受人推崇的專業(yè)之一。英國(guó)大學(xué)開(kāi)設(shè)口譯專業(yè)歷史悠久,師資水平在主流 留學(xué) 國(guó)家中最具優(yōu)勢(shì),有些大學(xué)的教職員工本身就是國(guó)際會(huì)議口譯員協(xié)會(huì)( AIIC )會(huì)員,大學(xué)也與歐盟各主要 翻譯 機(jī)構(gòu)和各認(rèn)證協(xié)會(huì)具有穩(wěn)固的合作關(guān)系。然而英國(guó)雖是學(xué)習(xí)口譯專業(yè)的學(xué)生最理想的留學(xué)國(guó)家,但是有能力開(kāi)設(shè)口譯專業(yè)的大學(xué)并不多,學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)對(duì)每所大學(xué)之間的區(qū)別也不是非常了解,由于口譯專業(yè)性極強(qiáng),選擇學(xué)校時(shí)若方向上出現(xiàn)偏差,可能會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生未來(lái)的職業(yè)路徑。那么在選擇口譯專業(yè)時(shí)應(yīng)該考慮大學(xué)的哪些方面呢?下面由我們資深顧問(wèn)英國(guó)二部丘聞達(dá)老師就為你一一說(shuō)明:

1 、 口譯專業(yè)的方向

大部分學(xué)生選擇口譯專業(yè),一方面因?yàn)榕d趣,另一方面是因?yàn)椤巴晜髯g”人才非常稀缺,目前世界 AIIC 認(rèn)證的會(huì)員僅 3000 人左右,國(guó)內(nèi)獲得該資格的只有 30 個(gè)人左右。專業(yè)人才稀少、工作相對(duì)自由且高薪吸引著學(xué)生到英國(guó)學(xué)習(xí)口譯專業(yè)。然而大多數(shù)學(xué)生對(duì)“同聲傳譯”的認(rèn)識(shí)都來(lái)自于會(huì)議口譯,殊不知英國(guó)開(kāi)設(shè)口譯專業(yè)的偏向其實(shí)有三種,分別是翻譯與口譯、公共服務(wù)口譯和會(huì)議口譯。

翻譯與口譯專業(yè)課程偏向訓(xùn)練學(xué)生“正式”的翻譯表達(dá),相對(duì)弱化傳統(tǒng)“同聲傳譯”中對(duì)口語(yǔ)習(xí)慣、交際文化以及速度的要求,學(xué)生在學(xué)習(xí)中側(cè)重讀寫(xiě)訓(xùn)練,對(duì)書(shū)面翻譯的準(zhǔn)確性要求較高,聽(tīng)說(shuō)能力雖然也會(huì)涉及,但大多學(xué)校淺嘗輒止,訓(xùn)練強(qiáng)度和實(shí)踐機(jī)會(huì)都遠(yuǎn)不及傳統(tǒng)口譯專業(yè)。翻譯與口譯專業(yè)畢業(yè)生 就業(yè) 面較寬泛,各大翻譯機(jī)構(gòu)和跨國(guó)公司都是其方向,開(kāi)設(shè)該專業(yè)代表性的學(xué)校有漢丁諾大學(xué)、赫瑞瓦特大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、利茲大學(xué)巴斯大學(xué)等等。

公共服務(wù)口譯和會(huì)議口譯的專業(yè)度較高,開(kāi)設(shè)這兩種專業(yè)的大學(xué)通常具有相當(dāng)高的教學(xué)水平和教學(xué)設(shè)備,雖在一些學(xué)校統(tǒng)稱 MA Interpreting,但兩個(gè)方向的課程設(shè)置有不小的差別。公共服務(wù)口譯專業(yè)的學(xué)生在未來(lái)工作中要陪同服務(wù)對(duì)象直接參與交際活動(dòng),主要服務(wù)于國(guó)家內(nèi)部的公營(yíng)服務(wù)部門(mén) ( 包括醫(yī)療衛(wèi)生、法律、 移民 和其他公營(yíng)服務(wù) ),是一種面對(duì)面的跨文化跨語(yǔ)言的交際行為,公共服務(wù)口譯課程中除了傳統(tǒng)的口譯理論與訓(xùn)練,實(shí)踐部分也圍繞著公共服務(wù)和通識(shí)文化培養(yǎng)展開(kāi),代表的學(xué)校如威斯敏斯特大學(xué)。英國(guó)大學(xué)的會(huì)議口譯專業(yè)( MA conference Interpreting )培養(yǎng)的就是大家經(jīng)常在大型國(guó)際會(huì)議上看到的“同聲傳譯”,世界上最權(quán)威的 AIIC 會(huì)員認(rèn)證針對(duì)的也是會(huì)議同聲傳譯,該專業(yè)除了廣泛應(yīng)用于國(guó)際會(huì)議之外,也應(yīng)用于外交外事、會(huì)晤談判、商務(wù)活動(dòng)、新聞傳媒、培訓(xùn)授課、電視廣播、國(guó)際仲裁等諸多領(lǐng)域。會(huì)議口譯的人才培養(yǎng)是三種方向的口譯專業(yè)中最難的,需要很強(qiáng)的學(xué)術(shù)性和專業(yè)性,有能力開(kāi)設(shè)該專業(yè)的大學(xué)中,教授必須具備豐富的會(huì)議口譯經(jīng)驗(yàn)(多為 AIIC 會(huì)員),同時(shí),對(duì)教學(xué)設(shè)施也有嚴(yán)格要求,目前英國(guó)大學(xué)中,只有倫敦城市大學(xué)( Lonon Metropolitan University )開(kāi)設(shè)會(huì)議口譯專業(yè)。

翻譯與口譯、公共服務(wù)口譯和會(huì)議口譯專業(yè)在學(xué)生未來(lái)的工作中未必是沒(méi)有交集的,但由于口譯極高的專業(yè)性要求,有針對(duì)性的訓(xùn)練方向無(wú)疑能為學(xué)生在相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展奠定學(xué)習(xí)基礎(chǔ),這也是在選擇口譯專業(yè)大學(xué)時(shí)首先要考慮的。

2 、大學(xué)認(rèn)證與師資水平

由于歐盟口譯機(jī)構(gòu)長(zhǎng)久以來(lái)在該領(lǐng)域的權(quán)威性,其對(duì)大學(xué)及口譯人員的相關(guān)認(rèn)證在國(guó)際上被廣泛認(rèn)可,學(xué)生對(duì)大學(xué)真實(shí)教學(xué)能力的了解不多的情況下,認(rèn)證也成為學(xué)生們的主要參考,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上各種虛實(shí)的信息,究竟哪些認(rèn)證才是有參考價(jià)值的呢?

第一,?? EMCI 認(rèn)證:歐洲會(huì)議口譯碩士 (The European Masters in Con-ference Interpreting 簡(jiǎn)稱 EMCI) 被歐盟譽(yù)為會(huì)議口譯人才培養(yǎng)的標(biāo)桿,其始于 1997 年,是歐盟口譯服務(wù)總司、歐洲議會(huì)口譯司等機(jī)構(gòu)所創(chuàng)建的一項(xiàng)試點(diǎn)碩士項(xiàng)目,旨在培養(yǎng)高水準(zhǔn)的會(huì)議口譯員,以解決歐盟東擴(kuò)后新增語(yǔ)種口譯員匱乏的問(wèn)題,滿足歐盟對(duì)外交流的增長(zhǎng)。EMCI 在一個(gè)國(guó)家只認(rèn)證一所大學(xué),英國(guó)起初為威斯敏斯特大學(xué)( University of Westminster )所有,但是,三年前威斯敏斯特大學(xué)的 EMCI 成員認(rèn)證已被取消,同時(shí)其關(guān)閉了會(huì)議口譯課程,目前英國(guó)沒(méi)有被 EMCI 認(rèn)證的大學(xué)。新的認(rèn)證大學(xué)還在評(píng)估,學(xué)生們可以保持關(guān)注。

第二,?? AIIC 會(huì)員即上面提到的國(guó)際會(huì)議口譯員協(xié)會(huì)會(huì)員認(rèn)證,目前世界上不超過(guò) 3000 人獲得此認(rèn)證,數(shù)量極少。我們?cè)诰W(wǎng)上搜索會(huì)發(fā)現(xiàn),有一些英國(guó)大學(xué)標(biāo)稱自己的口譯專業(yè)課程為 AIIC 認(rèn)證課程,事實(shí)上,AIIC 認(rèn)證只針對(duì)個(gè)人,不針對(duì)大學(xué)及課程,所有標(biāo)稱課程認(rèn)證的均為虛假宣傳。學(xué)生在選擇大學(xué)時(shí),除了可以考察其畢業(yè)生中獲得 AIIC 會(huì)員的人數(shù),還可以查看其口譯教授中身為 AIIC 會(huì)員的數(shù)量,會(huì)議口譯專業(yè)的授課要求教授具有非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn),AIIC 會(huì)員無(wú)疑是專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的保證。

第三,?? CIUTI 會(huì)員:即國(guó)際大學(xué)翻譯學(xué)院聯(lián)合會(huì)會(huì)員認(rèn)證。CIUTI 成立于 1961 年,是國(guó)際權(quán)威翻譯教育認(rèn)證組織,致力于保障高質(zhì)量的職業(yè)口筆譯工作,幫助優(yōu)秀口筆譯員適應(yīng)不斷變化的職業(yè)環(huán)境,作為全球頂尖翻譯學(xué)院的聯(lián)合組織,CIUTI 在國(guó)際翻譯界乃至各國(guó)際組織語(yǔ)言服務(wù)方面均享有崇高的聲譽(yù)。CIUTI 會(huì)員大學(xué)具有較高質(zhì)量翻譯與口譯教學(xué)水準(zhǔn),全英僅四所大學(xué)是會(huì)員,分別為巴斯大學(xué)、倫敦城市大學(xué)、赫瑞瓦特大學(xué)和威斯敏斯特大學(xué)。

3 、 大學(xué)與國(guó)際翻譯機(jī)構(gòu)的聯(lián)系以及可以提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)

學(xué)生由于還沒(méi)有口譯相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),在選擇學(xué)校時(shí)很容易忽視大學(xué)與國(guó)際機(jī)構(gòu)的聯(lián)系以及可以提供給學(xué)生的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),但事實(shí)上這是非常重要的,口譯的就業(yè)圈子很小,行業(yè)背景和人脈推薦十分重要,學(xué)生要在該領(lǐng)域脫穎而出,不僅依賴學(xué)校具有較強(qiáng)的教學(xué)能力和自身努力,也需要抓住學(xué)校提供的各種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)鍛煉并展示自己。目前英國(guó)專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)如 Institute of Translation an Interpreting ( ITI ),Chartere Institute of Linguists ( CIOL ),AIIC 等等,學(xué)生可以選擇與這些機(jī)構(gòu)合作的大學(xué),學(xué)習(xí)中可以獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的話對(duì)學(xué)生專業(yè)能力的訓(xùn)練,背景提升以及人脈關(guān)系的積累都大有好處,除此之外,聯(lián)合國(guó)由于有大量的正式國(guó)際會(huì)議,其中超過(guò) 95% 的會(huì)議需配備專業(yè)的口譯人員,所以也是非常好的實(shí)習(xí)渠道,目前與其合作的大學(xué)并不多,學(xué)生可以在選擇大學(xué)時(shí)重點(diǎn)參考其口譯專業(yè)課程說(shuō)明的 Placement 介紹。

需要提醒學(xué)生注意的是,并非開(kāi)設(shè)口譯專業(yè)并具有一定知名度的大學(xué)都與國(guó)際翻譯機(jī)構(gòu)具有良好的合作關(guān)系,下面是幾個(gè)口譯相關(guān)專業(yè)較為知名的英國(guó)大學(xué)合作關(guān)系的總結(jié):

巴斯大學(xué):聯(lián)合國(guó)在歐洲舉行的會(huì)議觀摩,各大公司機(jī)構(gòu)和私人公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

倫敦城市大學(xué): ITI,CIOL 實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),聯(lián)合國(guó)參觀與實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)

威斯敏斯特大學(xué):各大公司機(jī)構(gòu)和私人公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

紐卡斯?fàn)柎髮W(xué):各大公司機(jī)構(gòu)和私人公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),歐盟和聯(lián)合國(guó)參觀實(shí)習(xí)。

密德薩斯大學(xué):口譯課程專門(mén)為中國(guó)學(xué)生定制,與英國(guó)機(jī)構(gòu)沒(méi)有任何聯(lián)系。

4 、 大學(xué)所開(kāi)設(shè)的口譯課程可以與英文配合的語(yǔ)種數(shù)量

英國(guó)口譯專業(yè)較強(qiáng)的大學(xué)均提供多種語(yǔ)言與英文配對(duì)組合,例如巴斯大學(xué)同英 - 法、英 - 德、英 - 西、英 - 俄等歐洲語(yǔ),以及英 - 中、英 - 日等亞洲語(yǔ)言的雙向口譯筆譯課程;倫敦城市大學(xué)的口譯課程提供多種語(yǔ)言與英文配對(duì)組合包括:法語(yǔ),德語(yǔ),意大利語(yǔ),華語(yǔ),波蘭語(yǔ),日語(yǔ),俄語(yǔ),西班牙語(yǔ)和葡萄牙語(yǔ)。根據(jù)學(xué)科、員工的專業(yè)知識(shí)和可用性,也會(huì)提供更多 小語(yǔ)種 與英語(yǔ)組合的課程,羅馬尼亞、達(dá)里語(yǔ)和立陶宛語(yǔ)等小語(yǔ)種口譯課程等等。

其他還有一些大學(xué)提供英語(yǔ)與多語(yǔ)種的搭配,不一一列舉,學(xué)生在申請(qǐng)的時(shí)候要查看大學(xué)口譯專業(yè)的多語(yǔ)種搭配數(shù)量,可以作為其口譯專業(yè)教學(xué)能力的參考,多語(yǔ)種教學(xué)需要學(xué)校有更豐富的教授資源,也需要教授們有更強(qiáng)的專業(yè)能力與跨文化交流經(jīng)驗(yàn),這些都不是一般的學(xué)??梢跃哂械?,學(xué)生可通過(guò)學(xué)校的課程介紹詳細(xì)了解。

5 、 口譯教學(xué)設(shè)施:

口譯專業(yè)是需要大量訓(xùn)練與實(shí)踐的專業(yè),具有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)施的大學(xué)可以做到與當(dāng)時(shí)實(shí)際口譯工作中采用的設(shè)施同步,做到課程與實(shí)際工作的無(wú)縫對(duì)接。以倫敦城市大學(xué)的會(huì)議口譯專業(yè)舉例,其口譯教室配有頂尖的專業(yè)口譯設(shè)備,教室配有六個(gè)國(guó)際會(huì)議同聲傳譯員協(xié)會(huì)( AIIC )標(biāo)準(zhǔn)的隔音棚,每個(gè)教室都配有寬帶、錄音和錄像設(shè)施。這些設(shè)施與在布魯塞爾歐洲委員會(huì)的設(shè)備一樣。會(huì)議嘉賓演講和活動(dòng)都被詳細(xì)的拍攝下來(lái)并儲(chǔ)存在虛擬平臺(tái),這樣學(xué)生們可以隨時(shí)回放會(huì)議記錄。學(xué)生通過(guò)使用虛擬平臺(tái),從中查看教材、記錄文檔、會(huì)議演示和模擬會(huì)議的錄音。學(xué)生們也可以通過(guò)虛擬平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,大家交換學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他們還可以通過(guò)虛擬平臺(tái)提交他們的評(píng)估報(bào)告。

為了學(xué)生的口譯專業(yè)實(shí)訓(xùn)可以達(dá)到國(guó)際最高標(biāo)準(zhǔn),倫敦城市大學(xué)的會(huì)議口譯專業(yè)還增加了虛擬課堂,google 環(huán)聊,網(wǎng)絡(luò)流媒體等專業(yè)技術(shù)設(shè)備來(lái)幫助學(xué)生參與到世界最前沿的口譯實(shí)踐當(dāng)中,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系到其他大學(xué)和翻譯機(jī)構(gòu),不僅訓(xùn)練了遠(yuǎn)程口譯技能,也大大降低了實(shí)訓(xùn)門(mén)檻和限制。

學(xué)生在選擇會(huì)議口譯學(xué)校時(shí)要與時(shí)俱進(jìn)的了解目前在國(guó)際會(huì)議中使用的主流口譯設(shè)備,并查看學(xué)校是不是能夠達(dá)到其標(biāo)準(zhǔn)并提供充足的實(shí)踐機(jī)會(huì)。公共服務(wù)口譯、翻譯與口譯專業(yè)則相同,了解相關(guān)行業(yè)內(nèi)的最新信息,并查看大學(xué)所使用的設(shè)備對(duì)接情況,這十分重要。

【微語(yǔ)】留學(xué)是一種經(jīng)歷,更是你人生中不可或缺的一段旅程,在這段旅程中,你將遇見(jiàn)形形色色的人,看透世間百態(tài)。

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