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中英教育差距:怎么入讀英國(guó)頂級(jí)中小學(xué)

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中國(guó)和英國(guó)的教育有什么不一樣?

中英教育差距:怎么入讀英國(guó)頂級(jí)中小學(xué)

英國(guó)頂級(jí)的私立學(xué)校到底好在哪里?

怎么才能把孩子送到英國(guó)讀小學(xué),中學(xué),大學(xué)?

這些問(wèn)題,漸漸成了中國(guó)家長(zhǎng)們的焦慮。每天刷著朋友圈,同事家的孩子上的是國(guó)際學(xué)校,大學(xué)同學(xué)的孩子從小讀的就是國(guó)外私立學(xué)校,自己的孩子是不是已經(jīng)輸在了起跑線?

在我們眼中,國(guó)外的學(xué)生比亞洲的學(xué)生更善于表達(dá)自己的意見(jiàn),更自信。

如果中國(guó) 小學(xué)生接受英國(guó)教育,人生是否會(huì)有更多可能?

跟中國(guó)學(xué)生相比,英國(guó)學(xué)生給人的 兩個(gè)特別強(qiáng)烈的感受 :

1

對(duì)世界的了解特別廣而且深

英國(guó)的學(xué)生他們認(rèn)為自己是世界的一部分,認(rèn)為世界每一個(gè)角落發(fā)生的事情都是他們應(yīng)該關(guān)心的事情,認(rèn)為任何地區(qū)任何領(lǐng)域的知識(shí)都是他們可以學(xué)習(xí)和了解的知識(shí)。用一個(gè)比較潮的術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō),這叫“世界公民”。

因?yàn)樗麄兩钤谝粋€(gè)非常國(guó)際化以及開(kāi)放的國(guó)度,和來(lái)自世界各地的人交往和交流已經(jīng)成為他們生活的重要組成部分。這使得他們的生命不會(huì)局限在一個(gè)城市或者一個(gè)國(guó)家,而是和世界一樣廣闊。

我們常說(shuō)要培養(yǎng)的小孩的國(guó)際化視野。但究竟什么才是國(guó)際化視野呢?其實(shí)能在外國(guó)名校學(xué)習(xí)并不是國(guó)際化視野,能在國(guó)外成功找到工作進(jìn)入頂尖投行也并非是國(guó)際化視野,能說(shuō)上一口流利的英語(yǔ)就算國(guó)際化視野等這些都不是國(guó)際化視野。

真正的國(guó)際化視野其實(shí)應(yīng)該是:

1.包容心

包容不同的人,不同的文化,不同的知識(shí)。任何的人和知識(shí)都是值得欣賞和學(xué)習(xí),并不局限于是否“有用”或是是否和自己“相關(guān)”。

2.想象力和勇氣

這是面對(duì)未知世界和解決未知問(wèn)題的能力。用比較俗氣的話來(lái)說(shuō),這是和未來(lái)相關(guān)的能力。如果所有人都只是在做已知一定會(huì)成功的事情,那么,還會(huì)有誰(shuí)能給人類帶來(lái)更好的生活?

3.生命的可能性

世界很大也很小,人類甚至無(wú)法想象明年的手機(jī)會(huì)有什么新功能,又如何想象每一個(gè)生命能有怎么樣的可能性?

而這些能力,大都來(lái)自于兩個(gè)地方,知識(shí)和經(jīng)歷。見(jiàn)過(guò)不同的人,便不會(huì)因?yàn)橛鲆?jiàn)不同的人而感到害怕;去過(guò)不同的地方,便能快速融入不同的環(huán)境;已經(jīng)掌握了一項(xiàng)知識(shí),便有信心重新學(xué)習(xí)一個(gè)新的領(lǐng)域。而這些都是英國(guó)的小朋友從小就能接觸到的學(xué)習(xí)環(huán)境和可能性。

2

學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和思考能力差異

在英國(guó)攻讀學(xué)位,英國(guó)學(xué)生自然會(huì)有優(yōu)勢(shì)。語(yǔ)言是思考的基礎(chǔ)。在有語(yǔ)言之前,人類是不會(huì)思考的。在充分掌握一門語(yǔ)言之前,又如何使用這門語(yǔ)言來(lái)思考、辯論和寫作?

所以,毫無(wú)疑問(wèn),在語(yǔ)言的加持下,英國(guó)學(xué)生的本土優(yōu)勢(shì)可以在很多方面都碾壓外國(guó)學(xué)生。

但是,這絕對(duì)不是英國(guó)學(xué)生最重要的優(yōu)勢(shì)。因?yàn)榱?xí)得一門語(yǔ)言并沒(méi)有很困難,尤其現(xiàn)在很多小朋友在很小的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),很多爸媽都開(kāi)始擔(dān)心他們的中文不夠好了。

更重要的一點(diǎn)是,英國(guó)小朋友的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。英國(guó)學(xué)生很早就已經(jīng)學(xué)會(huì)如何自己去學(xué)習(xí)一個(gè)全新領(lǐng)域的知識(shí)了,對(duì)所了解的知識(shí)進(jìn)行批判性的思考也是英國(guó)人從小就注重培養(yǎng)的一個(gè)方面。

如今,互聯(lián)網(wǎng)上大約有90%的信息都是以英語(yǔ)來(lái)傳遞的,也就是說(shuō),英語(yǔ)如果不夠好,直接就把90%的信息拒之于門外。

如何在這90%的信息中找到自己需要的知識(shí),如何判斷搜獲得知識(shí)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性,這是英國(guó)學(xué)生從小就需要學(xué)習(xí)的能力。這同樣是擴(kuò)展生命可能性的一個(gè)非常重要的能力。

在老一輩的父母還在擔(dān)心孩子報(bào)考哪個(gè)專業(yè)是否能找到相關(guān)工作的時(shí)候;在孩子明明不喜歡自己的專業(yè),但因?yàn)椴幌敕艞壌髮W(xué)這幾年的努力,所以還是找相關(guān)工作的時(shí)候;在大家覺(jué)得隔行如隔山,轉(zhuǎn)行還不如死守在自己早已找不到激情的工作的時(shí)候;很多英國(guó)人早就端過(guò)盤子,教過(guò)瑜伽,環(huán)游過(guò)世界,學(xué)了編程,創(chuàng)立了公司,在大學(xué)里研究哲學(xué)了。

【微語(yǔ)】留學(xué)是一種經(jīng)歷,更是你人生中不可或缺的一段旅程,在這段旅程中,你將遇見(jiàn)形形色色的人,看透世間百態(tài)。

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