現(xiàn)在申請(qǐng)美國(guó)高中留學(xué)，已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)很多學(xué)子非常熱衷的選擇，但是在申請(qǐng)過(guò)程中，申請(qǐng)者需要經(jīng)歷很多環(huán)節(jié)，面試就是其中之一，所以為了幫助大家能夠順利的通過(guò)面試，Annie老師為你準(zhǔn)備了以下內(nèi)容。

想要順利通過(guò)美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)面試，我們首先要知道什么樣的學(xué)生更受美國(guó)高中招生官的歡迎，然而從中總結(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

1、外語(yǔ)出色的學(xué)生。擁有流利的兩種或者多種語(yǔ)言是非常有優(yōu)勢(shì)的。比如，在標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試中，雙語(yǔ)學(xué)生的分?jǐn)?shù)往往比單語(yǔ)學(xué)生高。有著出色外語(yǔ)的學(xué)生之所以更受美國(guó)高中歡迎，是因?yàn)槠湓趪?guó)外可以自然的交流，有利于留學(xué)生活和學(xué)習(xí)。

2、想要申請(qǐng)美國(guó)本科留學(xué)的學(xué)生。在美國(guó)高中留學(xué)，可以為申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)打下基礎(chǔ)，招生官希望自己的學(xué)生能夠接受系統(tǒng)完整的教育，而不是在高中學(xué)習(xí)之后，在去別的國(guó)家進(jìn)行學(xué)習(xí)，這是對(duì)學(xué)生的知識(shí)體系和思維方式的建立是不利的。

3、有主見的學(xué)生。美國(guó)高中課程可以根據(jù)個(gè)人的能力來(lái)選，因此學(xué)生自己是否能夠很好的規(guī)劃自己的留學(xué)生活，是否有著足夠的判斷力、控制力和主見，就非常重要了。

現(xiàn)在大家都知道美國(guó)高中留學(xué)招生官喜歡什么樣的學(xué)生了吧，大家只需要在這幾方面多做準(zhǔn)備，相信你一定能收獲招生官的青睞，同時(shí)在面試中，要注意避免以下幾個(gè)問題。

首先，陳述沒有深度。在申請(qǐng)者講述自己經(jīng)歷時(shí)，面試官希望能夠聽到申請(qǐng)從中收獲的點(diǎn)滴感受，而不是單單看一些榮譽(yù)證書和簡(jiǎn)單堆砌的經(jīng)歷。此外，申請(qǐng)者還應(yīng)該注重表現(xiàn)出自己獨(dú)有的特點(diǎn)，展現(xiàn)自己最好的一面。

然后，不會(huì)提問。在面試官提問階段，申請(qǐng)者不要只是被動(dòng)作答，問一句答一句，而是應(yīng)該適當(dāng)進(jìn)行拓展性的回答，從而引導(dǎo)面試官提問，這樣可以讓面試官覺得申請(qǐng)者是真正了解過(guò)其學(xué)校情況的，也是真正對(duì)學(xué)校感興趣的。

最后，妄自揣測(cè)。為了保證每個(gè)申請(qǐng)者都有公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，學(xué)校不會(huì)在面試階段就表明自己的錄取意向，但是有一部分學(xué)生會(huì)根據(jù)面試官的表情、言語(yǔ)等就揣測(cè)面試結(jié)果，這是不對(duì)的。

今天Annie老師要說(shuō)的就這么多，希望有意申請(qǐng)美國(guó)高中留學(xué)的同學(xué)，能夠根據(jù)以上內(nèi)容進(jìn)行面試準(zhǔn)備，相信你一定會(huì)取得一個(gè)出色的面試結(jié)果。

想要了解更詳細(xì)的面經(jīng)，可以通過(guò)微信、電話以及在線咨詢等方式，獲得老師更全面的幫助。

【微語(yǔ)】我們?cè)诩异o靜守候,期盼你學(xué)成歸來(lái),那時(shí)的你將更加耀眼。