統(tǒng)計學(xué)（ Statistics），研究如何測定、收集、整理、歸納和分析反映客觀現(xiàn)象總體數(shù)量的數(shù)據(jù)，以便給出正確認識的方法論科學(xué)。其目的是要解決問題。

在美國，統(tǒng)計學(xué)也是近年來非常熱門的申請專業(yè)之一，一方面因為該專業(yè)的申請難度相對較低，另一方面就職范圍較廣（統(tǒng)計局，銀行、保險公司、證券公司等金融部門，市場調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門，工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測部門等企業(yè)事業(yè)單位）。但同時也正是因為這兩個原因，加劇了統(tǒng)計專業(yè)的申請競爭。美國統(tǒng)計學(xué)申請主要有四大方向：生物統(tǒng)計、金融統(tǒng)計、應(yīng)用統(tǒng)計和數(shù)學(xué)統(tǒng)計。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)的區(qū)別

統(tǒng)計學(xué)分數(shù)理統(tǒng)計和經(jīng)濟統(tǒng)計兩個方向。其中數(shù)理統(tǒng)計是屬于數(shù)學(xué)科目里面的一個分支，數(shù)學(xué)從某種意義上說可以是統(tǒng)計學(xué)的基礎(chǔ)。統(tǒng)計偏向分支，更加細化，沒有數(shù)學(xué)那么寬泛；經(jīng)濟統(tǒng)計是偏向統(tǒng)計學(xué)知識在經(jīng)濟中的應(yīng)用的。

統(tǒng)計學(xué)專業(yè)提供的學(xué)位

從美國開設(shè)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的學(xué)校來看，統(tǒng)計學(xué)大致可以分為兩類，一類是偏向于理論研究的，另一類是偏向于實際應(yīng)用的。前者主要包括統(tǒng)計系或者數(shù)學(xué)系下的統(tǒng)計學(xué)，后者包含的方面就非常的廣泛了，包括：數(shù)理統(tǒng)計、生物統(tǒng)計、環(huán)境統(tǒng)計、金融統(tǒng)計、經(jīng)濟統(tǒng)計、遺傳統(tǒng)計、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計等等。這些是統(tǒng)計在其他領(lǐng)域的應(yīng)用而形成的研究分支。

申請要求

具備良好的數(shù)學(xué)背景是普遍的要求。美國大學(xué)在招生時，比較傾向于理工科背景的學(xué)生，尤其是本科期間統(tǒng)計學(xué)或者數(shù)學(xué)系的學(xué)生。多數(shù)學(xué)校會明確要求學(xué)生修過數(shù)學(xué)類的基礎(chǔ)課程，如數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)（或者是高等數(shù)學(xué)）、統(tǒng)計的基礎(chǔ)課程、實分析等課程。除此之外，一些計算軟件，如 SPSS、Eviews、MATLAB、SAS等的熟練操作和使用也是錄取委員比較看重的方面。雖然學(xué)校招生沒有對工作經(jīng)驗有明確要求，但相關(guān)的實習(xí)經(jīng)歷、參與過學(xué)術(shù)項目可大大提升申請成功率。

開設(shè)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的學(xué)校對數(shù)學(xué)要求總的包括以下幾個科目：

線性代數(shù)、微積分學(xué) /高等微積分/多變量微積分、數(shù)值分析、生物學(xué)、遺傳學(xué)、SAS統(tǒng)計分析系統(tǒng)、數(shù)學(xué)、社會科學(xué)、概率學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、生物統(tǒng)計學(xué)。

標準化考試成績

統(tǒng)計學(xué)專業(yè)申請學(xué)?；旧隙夹枰獙W(xué)生提交 GRE成績，需要注意的是GRE考試中的數(shù)學(xué)科目考試，多數(shù)學(xué)校不要求，但是有這一門分數(shù)對申請有所幫助。就TOEFL考試成績，綜排前150的要求不盡相同，分數(shù)從68到100+不等。調(diào)研結(jié)果顯示，TOP10學(xué)校基本都要求TOEFL成績在100分以上，TOP20-30學(xué)校要求從79分到100分不等，另外有些學(xué)校也會給出考試各部分的分數(shù)要求。GPA的最低要求3.0。

申請截止日期

根據(jù)綜排 TOP150的調(diào)研，開設(shè)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的學(xué)校還是在多數(shù)，并且有些學(xué)校既開有生物統(tǒng)計學(xué)，也有統(tǒng)計學(xué)或應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)。而學(xué)校的申請截止時間從十一月到次年七月不同。據(jù)官網(wǎng)已發(fā)布的申請截止日期較早的為11月15號（有杜蘭大學(xué)），12月、1月、2月為多數(shù)學(xué)校的截止日期。

就業(yè)前景

學(xué)生畢業(yè)后除了選擇國家統(tǒng)計部門外，還可就職于制藥、生物制藥公司或非制藥公司如：醫(yī)療機構(gòu)、證券分析和保險公司。應(yīng)用統(tǒng)計畢業(yè)生可以從事數(shù)學(xué)研究、統(tǒng)計學(xué)研究、運籌學(xué)研究、計算機編程、數(shù)學(xué)分析、會計、證券分析等職業(yè)。具體的職業(yè)列出如下：

簿記員、會計和審計；

證券、期貨以及理財服務(wù)代理商；

精算師；

福利管理員；

預(yù)算分析；

成本估算；

數(shù)據(jù)庫管理；

投資分析師；

數(shù)值分析；

統(tǒng)計師；

薪資管理

加州大學(xué)伯克利校區(qū) ——學(xué)生畢業(yè)以后主要從業(yè)單位有三種，一類是聯(lián)邦、州立或地方衛(wèi)生部；其次是學(xué)術(shù)研究機構(gòu)；有些學(xué)生也會在一些私立的醫(yī)療和衛(wèi)生保健公司就業(yè)。

斯坦福大學(xué) ——學(xué)生就業(yè)單位有工業(yè)、制藥、政府、商務(wù)等類型的公司就職。

路易斯安那州立大學(xué)巴吞魯日分校 ——這所學(xué)校給出的信息較為全面，就業(yè)單位性質(zhì)：政府部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、行業(yè)公司、運營管理、金融、銀行、保險業(yè)。

**重要產(chǎn)業(yè)所在州：**

一級州：馬里蘭 (6.37)、麻省(2.69)

二級州：華盛頓 (2.19)、康涅狄格州(1.72)、俄勒岡州(1.63)、賓夕法尼亞州(1.35)、明尼蘇達州(1.30)、波多黎各(1.27)

三級州：特拉華 (1.18)、密蘇里(1.11)、北卡羅來納州(1.09)、加州(1.08)、北達科他州(1.07)、俄克拉荷馬州(1.00)、田納西州(0.98)、印第安納州(0.90)、弗吉尼亞州(0.86)、夏威夷(0.86)、俄亥俄州(0.85)、新罕布什爾州(0.84)

【微語】出國留學(xué)，是人生的一次重要選擇，也許會有遺憾。不過，這樣的經(jīng)歷，也正是讓你成熟起來的標志吧！