大學(xué)group work攻略

來英國讀書的大家，無論讀啥專業(yè)，group work（小組作業(yè)）肯定是少不了的。這小組作業(yè)呢，指的就是大家分小組和其他同學(xué)共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)的過程。上了兩個月課的新生寶寶們應(yīng)該已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，英國大學(xué)的授課課程一般分為lecture（講座）、seminar（研討）和tutorial（輔導(dǎo)），因為英國大學(xué)對于大家teamwork的能力還是很看重的，所以無論是哪種課上，都會有不同形式的group work，比如在lecture上老師就會冷不丁地拋出問題讓大家分小組討論，之后選出代表陳述本組的討論結(jié)果；seminar之前更是會提前分好小組，小組成員內(nèi)部分工配合，提交report或assignment，課上還要做出ppt，由全部成員完成presentation，大家最后平分一樣的成績。在這些過程中，無論是能夠獨當一面的學(xué)霸還是擔心自己會拖后腿的“學(xué)渣”，都得在小組里各司其職，不然最后的分數(shù)不好看，誰也不會開心呀。

課上討論

課上討論其實是最常見的一種group work，無論文理科，無論哪種課，隨時隨地，只要老師講著講著突然來了靈感，小組討論環(huán)節(jié)就來了。一般對于這種隨機提出的問題，分組也蠻隨意的，坐得近的同學(xué)（2-6人）一般就自然成為了一組。老師提出問題后一般會留出15-20分鐘的討論時間，這段時間需要大家思考問題+交流想法+選出發(fā)言代表，可以說是相當緊張了。然而大家七嘴八舌討論起來，有時就會忘記了還要選發(fā)言代表，或者是選出的發(fā)言代表只記得自己的觀點，卻沒能很好地總結(jié)（或者干脆忘記）同組成員的想法。還好這種臨時的group work一般不算分，回答也沒有什么標準答案，只要能表達出自己的想法并自圓其說就可以了。

課堂討論對于咱們中國寶寶而言，最大的障礙就是語言的問題嚕。自己剛開始因為語言的原因也比較犯怵，上課總是會和一起來的中國小伙伴坐在一起?？赡芾蠋熛肼犚恍拔幕鲎病敝蟮拇鸢福话闩龅竭@種情況，老師會特別貼心地把“扎堆”的同國籍小伙伴調(diào)開分到不同組，一來二去，后面上課就會乖乖地和同胞分開，盡量每次都坐到別國同學(xué)的身邊。雖然剛開始會不習(xí)慣，不敢開口，但是對于遠渡重洋來到英國讀書的我們，如果一直呆在自己的舒適區(qū)，不去和其他文化背景的人進行交流，這樣和在國內(nèi)讀書有啥區(qū)別呢？而且真的開口了你會發(fā)現(xiàn)，咱們的很多看法對于別的國家的同學(xué)來說很新鮮，而且一樣有創(chuàng)造力，innovation這種東西真的不是國籍能圈定的，也不是語言會掩蓋的。

ppt + presentation

presentation不知是多少小伙伴的夢魘，可以說英國人對于ppt簡直有一種恐怖的執(zhí)念，無論最后要交的是report、essay，還是各種稀奇古怪的assignment，算分數(shù)的小組作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)要用ppt + presentation這種方式驗收成果。一般老師會在某節(jié)課提出一項選題，讓大家自由結(jié)組，第二次上課時就要報出小組成員和選題題目，課程中期或是結(jié)束時做presentation。注意這個就不會選代表了，一般是全組成員一個個上去展示自己負責(zé)的內(nèi)容。presentation之后根據(jù)老師反饋每人提交各自的作業(yè)（有時會全組提交一份作業(yè)），同一組的成員一般平分相同的分數(shù)。

其實哦，ppt雖然老套，卻可以讓大家整合出所搜集的內(nèi)容，并展示給其他同學(xué)最為有效和快速的形式，準備過程中也相當磨煉大家相互配合的能力。首先是分工問題，誰來搜集資料，誰來做ppt哪一部分，誰來做總結(jié)，都要有清晰的分工；其次要協(xié)調(diào)大家的時間，何時開小組會議，在什么時間完成哪個階段；最重要的一點是要把ppt上的內(nèi)容有效地交流和傳播給其他老師和同學(xué)，有的同學(xué)做ppt恨不得把文章中的所有字都粘貼上去，一頁幻燈片打出來全是字；有的同學(xué)上臺之后只顧低頭把ppt上的內(nèi)容“讀”出來，絲毫不看臺下老師和同學(xué)的反應(yīng)，這兩條大忌犯哪一條都算不得是合格的presentation。

課程case

課程case可以說是進階版本的presentation，指的是學(xué)生分為小組，針對一個case（案例）或者project（主題課題）進行資料收集和數(shù)據(jù)分析，最后形成方案和客戶對接，要注意這里的客戶可能是老師扮演的，也有可能是真實的客戶哦！對接的方式包括做presentation，也有和客戶面對面的interview或其他形式，至于合作的結(jié)果嘛，當然就和你的分數(shù)息息相關(guān)了。

其實跟當?shù)鼗蛘咂渌麌业牧魧W(xué)生組隊雖然壓力大一點，討論的效率低一點，但好處是可以接受到不同的想法，也容易使人“think outsie of the box”。最重要的一點是可以提前適應(yīng)英美這邊的teamwork的工作流程，畢竟在職場，這種小組作業(yè)是常態(tài)，無論是面試還是日常工作都會用到，提前適應(yīng)有助于大家提高職場競爭力啊。

其實跟當?shù)鼗蛘咂渌麌业牧魧W(xué)生組隊雖然壓力大一點，討論的效率低一點，但好處是可以接受到不同的想法，也容易使人“think outsie of the box”。最重要的一點是可以提前適應(yīng)英美這邊的teamwork的工作流程，畢竟在職場，這種小組作業(yè)是常態(tài)，無論是面試還是日常工作都會用到，提前適應(yīng)有助于大家提高職場競爭力啊。

group work有淚有痛，自然也有認識新朋友和get新技能的欣喜和成就感，既然來到英國逃不掉小組作業(yè)，不如就抬頭面對，每次都拼盡全力去完成，除了分數(shù)，收獲的還有更多哦

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【微語】天下信，皆可為信則立，善為之留學(xué)有信，出國有為。