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澳洲高考成績(jī)公布在即,一考并不能定終生!

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澳洲高考成績(jī)公布在即,一考并不能定終生!

老師:

曾經(jīng)在烏克蘭留學(xué)7年,碩士學(xué)位畢業(yè)。

留學(xué)行業(yè)工作多年,成功案例豐富,熟知澳洲各階段的申請(qǐng),

精通俄語(yǔ)和英語(yǔ)以及歐洲四國(guó)語(yǔ)言。

語(yǔ)言能力高。


近期,澳大利亞全國(guó)各地的學(xué)生都會(huì)拿到澳大利亞大學(xué)錄取排名(ATAR),即相當(dāng)于中國(guó)的高考成績(jī)。在這個(gè)一個(gè)非常重要的時(shí)刻,我們不應(yīng)忘記——ATAR決定的是一個(gè)人的起點(diǎn),而不是終點(diǎn)。

換言之,高考只是人生漫長(zhǎng)旅途中的一段重要經(jīng)歷,而不是命運(yùn)的決定時(shí)刻。




據(jù)悉,澳大利亞《時(shí)代報(bào)》于幾年前針對(duì)大學(xué)生在入學(xué)前四個(gè)學(xué)期的成績(jī)預(yù)測(cè)因素進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研結(jié)果讓很多人頗感意外。

首先,在考慮了眾多背景因素后,學(xué)生的大學(xué)入學(xué)排名并不能很好地預(yù)測(cè)他們?cè)诖髮W(xué)所取得的成績(jī)。其次,除了大學(xué)一年級(jí),學(xué)生的高考成績(jī)可能會(huì)有一些影響外,和隨后幾年的大學(xué)成績(jī)幾乎不存在任何關(guān)聯(lián)。

本質(zhì)上,學(xué)生的ATAR成績(jī)雖然是被大學(xué)錄取的首要條件。但是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的努力決定了他們?cè)诖髮W(xué)期間所取得成就。換言之,學(xué)生的大學(xué)入學(xué)排名決定的是起點(diǎn)。

其他研究結(jié)果也表明,當(dāng)學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后,智力等因素所發(fā)揮的作用相對(duì)大學(xué)前期教育作用要小。

事實(shí)證明,其他因素可發(fā)揮更大的作用。例如,自覺(jué)性(Conscientiousness)成為大學(xué)學(xué)業(yè)成功最重要的因素之一。

與此同時(shí),一項(xiàng)研究表明,年輕人大腦發(fā)育要到25歲左右才會(huì)完成,這意味著在進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)生的大腦發(fā)育仍會(huì)發(fā)生明顯變化。

另外,在澳大利亞的一些州和領(lǐng)地,ATAR考試中英語(yǔ)分?jǐn)?shù)存在權(quán)重過(guò)大的問(wèn)題。對(duì)于選擇STEM和類(lèi)似理工科專業(yè)學(xué)術(shù)道路的學(xué)生來(lái)說(shuō),英語(yǔ)成績(jī)所占權(quán)重過(guò)大導(dǎo)致ATAR成績(jī)并不是有效預(yù)測(cè)學(xué)生大學(xué)成就的一個(gè)可靠指標(biāo)。

但是,我們看到ATAR和中國(guó)的高考一樣,給學(xué)生帶來(lái)了很大的壓力?!耙豢级ńK生”的觀念在澳洲同樣存在。

究其原因,有兩大誤區(qū)導(dǎo)致了這種壓力的存在。

首先是“線性觀念”(linear myth)。

這一觀點(diǎn)認(rèn)為,人生是線性的,我們從出生到死亡,就像一支箭一樣筆直地前進(jìn)。因此,如果我們未能在ATAR上得到一個(gè)比預(yù)期好的成績(jī),結(jié)果就會(huì)把我們送上一個(gè)不可逆的、充滿著問(wèn)題的人生軌道。而現(xiàn)實(shí)生活卻是非線性的。對(duì)我們所有人來(lái)說(shuō),人生是一個(gè)此起彼伏、充滿曲折的旅程。

其次是“步調(diào)一致”(lockstep myth)。

這是一種錯(cuò)誤的信念,認(rèn)為要想在人生中取得任何成功,我們必須在絕對(duì)正確的時(shí)間,人生的每一步都得走對(duì)。

以ATAR為例,這種觀點(diǎn)認(rèn)為我們必須盡我們所能取得好的ATAR成績(jī),否則我們將錯(cuò)過(guò)指引我們走向人生成功的航船。而現(xiàn)實(shí)是,人生并不是步調(diào)一致的。

當(dāng)然,對(duì)于學(xué)生而言,擁有一個(gè)出色的起跑線固然重要。而且,從某種程度上說(shuō),ATAR為學(xué)生提供了更多的選擇。

對(duì)于那些取得ATAR理想成績(jī),順利就讀于自己所選學(xué)校和專業(yè)的學(xué)生而言,感覺(jué)非常好。但是對(duì)于那些ATAR成績(jī)不理想,未能成功就讀自己所選院校和專業(yè)的學(xué)生而言,也不應(yīng)由此感到失望和絕望。原因很簡(jiǎn)單,ATAR并不是人生終點(diǎn)。

如果ATAR考試不理想,歡迎來(lái)咨詢老師,我會(huì)重新為你規(guī)劃新的留學(xué)方案,讓你同樣可以進(jìn)入理想的大學(xué)。


【微語(yǔ)】祝你在國(guó)外的留學(xué)之旅順利,學(xué)有所成,前程似錦。

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