中國(guó)學(xué)生在文書(shū)中最容易用錯(cuò)的三個(gè)詞，99% 的申請(qǐng)黨都疏忽了。

學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，都是困難的。我完全理解這一點(diǎn)。作為一個(gè)母語(yǔ)為英語(yǔ)的美國(guó)人，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中文對(duì)我來(lái)說(shuō)非常困難，我總是驚訝于這么多中國(guó)學(xué)生可以這么流利地說(shuō)英語(yǔ)。

但是，還是有不少中國(guó)學(xué)生弄錯(cuò)某些英語(yǔ)單詞。我不確定為什么這些中國(guó)學(xué)生總是會(huì)搞錯(cuò)這些單詞。也許他們的老師沒(méi)有深究之間的不同？也許他們使用舊的英語(yǔ)語(yǔ)法？無(wú)論是哪種錯(cuò)誤，當(dāng)你撰寫(xiě)大學(xué)申請(qǐng)文書(shū)時(shí)，請(qǐng)謹(jǐn)慎使用以下詞語(yǔ)：

1.“Research”

錯(cuò)誤的例子 - “ I have one many researches in high school. ”

更正 - “ I have one many research projects in high school. ”

實(shí)際應(yīng)用 - “ John woul make a great partner in the lab because he researches very well. ”

說(shuō)明 - “ research ”不能用作名詞。它只能用作動(dòng)詞。

“ research ”這個(gè)詞已經(jīng)是作為復(fù)數(shù)，不可量化，因此不能用標(biāo)準(zhǔn)的“ s ”復(fù)數(shù)形式書(shū)寫(xiě)。如果你想?yún)⒖级鄠€(gè)研究，請(qǐng)使用“ research projects ”、“ research papers ”或者“ stuies ”。但是，你可以使用“ research ”作為動(dòng)詞來(lái)描述你的研究行為。

2.“Chinese”

錯(cuò)誤的例子 - “ There are many Chinese in my school.

更正 - “ There are many Chinese stuents in my school. ”

說(shuō)明 - “ Chinese ”是形容詞，不是名詞。這令人感到困惑，因?yàn)橐恍﹪?guó)名只是形容詞，而其他國(guó)家的名字可以是名詞或形容詞，這其中沒(méi)有任何正式的規(guī)則來(lái)決定。例如，來(lái)自美國(guó)的人是“ Americans ”，你可以說(shuō)“我班上有很多 Americans。”你不必說(shuō)，“我的班上有很多 American stuents ”，因?yàn)椤?American ”即是形容詞，也可以用作名詞。而“ Chinese ”只能用作形容詞，而不能用作名詞。

3.“Fiction”

錯(cuò)誤的例子 - “ I love writing fantasy stories. Last year,I wrote my own 50,000 wor fiction.”

更正 - “ I love writing fantasy stories. Last year,I wrote my own 50,000 wor novel.”

實(shí)際使用 - “ I prefer reaing fiction to non-fiction books.”

說(shuō)明 - “ fiction ”可以用作名詞或形容詞。但是，你不能說(shuō)你“ wrote a fiction ”，因?yàn)樗荒苡脕?lái)指代一個(gè)單獨(dú)的實(shí)例。你可以寫(xiě)作為一個(gè)“ fiction writer ”，其中“小說(shuō)”被用作形容詞。但你不能把對(duì)象稱(chēng)為“ fiction ”。通常用來(lái)描述“ fiction book ”的詞是“ novel ”。

【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)的土地,追逐夢(mèng)想的光芒,每一步都鋪滿(mǎn)了勇氣和希望。