前達特茅斯（Dartmouth）招生辦副主任 Dr. Michele Hernanez

Q：學生的application和essay提交到學校后，學校是如何處理的？
A：所有的申請材料和essay都會通過計算機進行整理和標記，整理結(jié)束后，招生老師就開始閱讀材料了。
很多大學會將申請材料根據(jù)地區(qū)、學校進行分類，但達特茅斯不會這樣做。所有的材料會隨機分配給招生老師。
每位學生的材料至少有兩位招生老師閱讀并給出意見，如果兩位老師給出的意見剛好相反，那么該學生的材料會提交委員會討論，或者提交給主管審核。
所有的學生材料都閱讀完畢后，大家會開會討論每位申請者的優(yōu)點。注意是每一位申請者！所有學生的材料都會在這個過程中進行復審。

Q：學生的申請essay中，最常犯的錯誤有哪些？
A：有些學生仗著自己成績好履歷好，就不想在essay上多花時間，這是完全錯誤的。匆忙寫的essay里，常常會有很多明顯的拼寫錯誤，甚至連申請的大學名稱都會錯，結(jié)果可想而知。
還有一種essay，招生老師通篇讀下來，找不到這個學生的亮點，這樣的學生通常都會被拒。盡量的寫一些自己身上有趣的事情，把一篇長essay當成幾個短essay來寫。不要局限自己。

Q：如何把普通題目寫的出彩？您能給我們舉個例子嗎？
A：我記得有一位學生的essay寫的是打松鼠，我相信他的指導老師一定阻止過他寫這個題目。然而他的這篇essay的核心topic是“成長”，這是一個被寫爛了的topic，作者卻借此介紹了自己的家庭和成長環(huán)境。所以說topic不重要，重要的是你怎么展開。

Q：寫作技巧重要嗎？
A：要知道招生老師的閱讀速度是很快的，他們只想看到真正的“內(nèi)容”！別把自己整的好像要去參加諾貝爾文學獎似的。與其花時間去鉆研寫作技巧，還不如多想想寫什么內(nèi)容。

Q：很多學生在寫完essay后，會請別人閱讀修改，您怎么看？
A：學生確實需要一些feeback。因為你認為有趣的事情，別人不一定覺得有趣。你可以請親戚朋友幫自己看一下拼寫和通順程度。但不必過度修飾。

Q：essay在錄取時到底有多重要？根據(jù)您的經(jīng)驗，essay的好壞能決定錄取結(jié)果嗎？
A：essay本身不能決定錄取結(jié)果。如果你的成績很好，招生老師會通過你的essay來確認一下你是不是真的很厲害。如果你的學術成績很差，那么essay再好也無濟于事。但對于那些中等水平的學生而言，essay就非常重要了。
舉例來說，如果我們把某所大學的申請者根據(jù) 1–9 進行打分的話，那么對那些得分為5、6、7分的學生而言，essay能起到很大的作用。
essay的水平要與你的成績相當，如果你的學術成績很差，但essay卻寫的很好，招生老師可能會懷疑你是不是在撒謊。

前耶魯大學（Yale）本科錄取辦公室副主任 EVA OSTRUM

Q：學生的申請essay中，最常犯的錯誤有哪些？
A：舉個例子來說吧，有些學校的essay題目與“人生偶像”有關，例如說，你想與哪位名人一起共進午餐？對于這個題目，學生最容易犯的錯誤是：搞錯重點！他們花了很多篇幅來寫那位“名人”，而不是寫自己。
學生常犯的另一個錯誤是：他們總覺得應該寫點兒不一樣的東西。你要知道，招生老師看過的essay太多了，他們見過太多想要“標新立異”的文章，早已見怪不怪。所以你只要寫出自己的故事就可以了，不要為了“不同”而“不同”。

Q：你們是如何判斷一篇essay的可信度的？
A：首先去看一下她的critical reaing的成績，如果他的critical reaing和writing的成績比較低，而essay卻像是大學教授寫的，那招生老師可能就會懷疑essay的可信度。

Q：有哪些essay的開頭讓你印象深刻？
A：有一篇essay寫的是父親第一次帶他去上空手道課程。essay開頭的第一句是，他在其他所有運動項目上都是個完全的失敗者。
另一篇essay寫是作者是如何成為一位漫畫家的故事，她申請的是藝術學院，很多學院并不把漫畫看作一種嚴肅的藝術形式。而這篇essay從一開始就表達了作者對漫畫的極大熱情，令我印象深刻。

Q：有哪些topic不建議學生選擇？
A：有關“個人悲劇”的topic是比較難寫的，我個人對一些嚴肅、沉重的話題持謹慎態(tài)度。當然也可以寫，寫之前最好翻閱相關材料，對過于敏感的topic，學生在寫作的時候也許不會那么“舒展”，所以不是最佳選擇。

Q：essay有多重要？
A：我曾經(jīng)經(jīng)手過一個學生，他的essay寫的非常棒，我想如果他能來yale，這會是yale的幸運。但這名學生的SAT的某項成績比較弱，如果我因此把他拒了，相信沒有人會提反對意見。但我還是為他爭取，他最終被耶魯錄取。

【微語】你在遠方的校園里,用知識點亮未來,用堅韌書寫青春的華章。