加拿大的教育目標(biāo)--留求藝富老師

國(guó)內(nèi)教育是應(yīng)試教育體系，統(tǒng)一高考是在當(dāng)前優(yōu)質(zhì)教育資源有限情況下保證教育公平的無奈之舉。高考錄取通常分為文史類、理工類、體育類和藝術(shù)類四大類，高中所學(xué)課程是統(tǒng)一的、學(xué)生不允許自由選課。

與中國(guó)的“應(yīng)試”教育不同，加拿大倡導(dǎo)的教育是“通才教育”，培養(yǎng)一個(gè)合格的公民是政府及社會(huì)各界最重要的目標(biāo)。在加拿大，學(xué)校和學(xué)校之間有排名，學(xué)生和學(xué)生之間沒有排名，上大學(xué)沒有統(tǒng)一的高考，憑的是綜合實(shí)力和個(gè)人興趣。

加拿大的高中主張全面發(fā)展，不是每個(gè)高中生畢業(yè)后直接升讀大學(xué)，人畢業(yè)后會(huì)去社區(qū)學(xué)院讀大?；蛘咧苯幼呦騽趧?dòng)力市場(chǎng)就業(yè)，各有各的出路。高中生開學(xué)第一天就已經(jīng)被分流，選課是每年要做的大事情，打算升讀大學(xué)的學(xué)生和畢業(yè)后升讀大專或者直接就業(yè)的學(xué)生選課的難度和方向是不一樣的，打算升讀大學(xué)的學(xué)生，因?yàn)閳?bào)考的院校和專業(yè)不同，選的課程也大不相同。

安省高中畢業(yè)文憑（OSSD）的基本要求：

~ 高中階段修滿30個(gè)學(xué)分，其中包括18個(gè)必修學(xué)分和12個(gè)選修學(xué)分
~ 通過安大略省英語統(tǒng)一考試 (OSSLT)
~ 完成40小時(shí)社區(qū)服務(wù) （每個(gè)年級(jí)10個(gè)小時(shí)的社區(qū)服務(wù)）

大學(xué)錄取條件：

~ 無需參加統(tǒng)一公開考試或高考，直接用12年級(jí)的成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)
~ 擁有安省高中畢業(yè)文憑（OSSD）
~ 達(dá)到各大學(xué)規(guī)定的英語語言要求
~ 達(dá)到各專業(yè)非學(xué)術(shù)性要求（如：遞交美術(shù)作品、論文、面試等）

安省高中課程設(shè)置的多樣化

為滿足不同學(xué)生高中畢業(yè)后的不同需求，上大學(xué)、大專、還是就業(yè)，安省高中文憑課程被分成不同類別以滿足不同目標(biāo)的學(xué)生選擇。9-10年級(jí)的課程被分為三類：學(xué)術(shù)類課程D(Acaemic)，應(yīng)用類課程P(Applie)，和普通類課程O(Open)。11-12年級(jí)課程分為五類，分別為大學(xué)準(zhǔn)備類課程U(University)、學(xué)院準(zhǔn)備課程C(College)、大學(xué)/學(xué)院準(zhǔn)備課程M(University/College)、就業(yè)準(zhǔn)備課程E(Employment),以及普通科目O(Open）。大學(xué)準(zhǔn)備課程(U)就是為那些高中畢業(yè)計(jì)劃入讀大學(xué)的學(xué)生設(shè)計(jì)的，主要分布在11年級(jí)和12年級(jí)。應(yīng)用型的課程會(huì)教學(xué)生如何用鋸、斧頭，教學(xué)生如何安裝一個(gè)車庫(kù)門、如何修理汽車，甚至還有一邊上學(xué)一邊帶薪工作的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)（CO-OP）。搞清楚這些課程的分類，有助于學(xué)生制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，準(zhǔn)確選擇學(xué)習(xí)課程。

安省高中課程內(nèi)容豐富，涵蓋領(lǐng)域廣泛

整個(gè)安省高中課程從9年級(jí)到12年級(jí)（相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的初三到高三）有十四大組，從A ( Arts) 到T (Technology Eucation)，涵蓋藝術(shù)、商業(yè)、英文、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、歷史、地理、體育、家政、法語、公民與職業(yè)規(guī)劃、電腦應(yīng)用等領(lǐng)域。

A = 藝術(shù)（Arts）
B = 商科（Business）
C = 加拿大與世界研究（Canaian & Worl Stuies）
E = 英語/英語為第二語言學(xué)習(xí)（English/ESL）
F = 法語（French）
G = 指導(dǎo)（Guiance）
H = 人文與社會(huì)科學(xué)（Humanities & Social Sciences）
I = 跨科目學(xué)科或信息技術(shù)（Interisciplinary or Information Technology）
L = 各國(guó)語言（International Languages）
M = 數(shù)學(xué)（Mathematics）
N = 原住民研究（Native Stuies）
P = 體育（Physical Eucation）
S = 科學(xué)（Sciences）
T = 科技研究（Technological Stuies）

安省高中每門課程都擁有唯一的代碼

安省高中的每門課程都有一個(gè)唯一的六位數(shù)的課程代碼（ Course Coe），前5位是教育部的授權(quán)代碼，第六位是課程的學(xué)分值。課程代碼的第一個(gè)字母表示科目的領(lǐng)域，如B代表商科；前三個(gè)字母表示科目名稱如ENG是指英語，第四位數(shù)字是指學(xué)生所在年級(jí)（1=9年級(jí)，2=10年級(jí)，3=11年級(jí)，4=12年級(jí)），第五個(gè)字母是指支流/目標(biāo)，比如U屬于大學(xué)準(zhǔn)備類課程，第六個(gè)數(shù)字是代表這門課程多少學(xué)分。以ENG4U1為例，屬于12年級(jí)英語，該課程屬于大學(xué)準(zhǔn)備類課程，學(xué)完可獲得一個(gè)學(xué)分。

安省高中課程與大學(xué)銜接緊密

加拿大高中課程具有很強(qiáng)的連貫性，一般情況高年級(jí)的課程都需要低年級(jí)的課程做準(zhǔn)備，選擇不當(dāng)可能導(dǎo)致這門課程根本聽不懂。一些12年級(jí)的大學(xué)準(zhǔn)備課程(U)，需要11年級(jí)甚至10年級(jí)的課程作為基礎(chǔ)。12年級(jí)的英語課程ENG4U就需要11年級(jí)的英語課程ENG3U做基礎(chǔ)，12年級(jí)的高級(jí)函數(shù)需要11年級(jí)的函數(shù)做基礎(chǔ)，12年級(jí)的計(jì)算機(jī)編程課程需要11年級(jí)的計(jì)算機(jī)入門課程作為基礎(chǔ)。

另外部分高中課程直接與大學(xué)接軌，從高中階段的商務(wù)入門、會(huì)計(jì)原理、國(guó)際商務(wù)等課程為將來大學(xué)學(xué)習(xí)商業(yè)或經(jīng)濟(jì)類課程奠定良好的基礎(chǔ)。多倫多在線高中的每門課程大綱里都能查到該門課程是否需要事先學(xué)過一些基礎(chǔ)課程Prerequisites，需要的同學(xué)也可以直接咨詢多倫多在線高中獲取詳細(xì)課程信息。

高中成績(jī)?cè)u(píng)定方式與大學(xué)相似

加拿大的高中考試成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)多元化，與大學(xué)非常相似。最終成績(jī)由平時(shí)成績(jī)和期末成績(jī)組成。平時(shí)成績(jī)大約占總成績(jī)的70%（包括課堂小測(cè)、單元測(cè)驗(yàn)、課后作業(yè)、大小論文、項(xiàng)目作業(yè)和課堂演講展示等等），期末成績(jī)大約占最后總成績(jī)的30%，在國(guó)內(nèi)修習(xí)多倫多在線高中的課程可以提早幫助孩子感受北美原汁原味的高中教學(xué)方式，提前熟悉與適應(yīng)加拿大大學(xué)課程學(xué)習(xí)方式。

綜上所述，加拿大高中課程設(shè)置內(nèi)容非常豐富，類別齊全，與大學(xué)課程銜接緊密，考評(píng)方式相似。希望各位留學(xué)生及家長(zhǎng)，特別是11年級(jí)、12年級(jí)申請(qǐng)留學(xué)的學(xué)生，一定要充分了解加拿大高中課程體系，盡早著手課程規(guī)劃，有需要詳細(xì)了解加拿大高中課程體系和各年級(jí)大學(xué)準(zhǔn)備課程(U)、大學(xué)/大專準(zhǔn)備課程(M)詳細(xì)內(nèi)容的同學(xué)，可以聯(lián)系多倫多Jack（微信：canaahao)進(jìn)行課程選擇與規(guī)劃咨詢，確保在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)學(xué)完加拿大高中文憑，同時(shí)又滿足報(bào)考心儀大學(xué)的條件。

【微語】你踏上異國(guó)的土地,追逐那遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,每一步都閃耀著勇氣的光芒。