有想去韓國(guó)留學(xué)想法的同學(xué)對(duì)于韓國(guó)的“國(guó)語(yǔ)國(guó)文”專業(yè)肯定一點(diǎn)都不陌生，但是對(duì)于這個(gè)學(xué)科到底學(xué)習(xí)些什么？以后可以有的就業(yè)方向是什么？這些問(wèn)題就沒(méi)有那么的明白了吧？今天馮老師也就給同學(xué)們科普下，這個(gè)專業(yè)主要是學(xué)習(xí)些什么內(nèi)容，以后大致的就業(yè)方向是什么？

首先，國(guó)語(yǔ)國(guó)文主要研究的就是韓國(guó)語(yǔ)和韓國(guó)文學(xué)。主要是從歷史傳統(tǒng)，其語(yǔ)言文學(xué)的特點(diǎn)、起源及在世界上所起到的作用，來(lái)深入學(xué)習(xí)本專業(yè)。學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)是鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立獨(dú)立、開(kāi)放的世界觀和人生觀。

國(guó)語(yǔ)國(guó)文主要可以分為兩個(gè)方向，一個(gè)是國(guó)語(yǔ)方向，一個(gè)是國(guó)文方向。國(guó)語(yǔ)學(xué)主要研究語(yǔ)言學(xué)的普遍知識(shí)，音像語(yǔ)言，文字語(yǔ)言以及韓文文字研究。國(guó)文學(xué)可分為古典文學(xué)和現(xiàn)代文學(xué)兩個(gè)部分，通過(guò)研究?jī)烧叩膮^(qū)別和聯(lián)系，分析在大眾影像文化盛行的時(shí)代如何促進(jìn)文學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展。

所學(xué)課程
國(guó)文學(xué)專業(yè)：韓國(guó)語(yǔ)形態(tài)論，韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)言構(gòu)造，古文講讀，韓國(guó)語(yǔ)美學(xué)，韓國(guó)語(yǔ)音韻和文字，韓國(guó)語(yǔ)文章構(gòu)造，方言和社會(huì)等。
古典文學(xué)專業(yè)：詩(shī)詞歌賦論，韓國(guó)古典文學(xué)研究，韓國(guó)文學(xué)史，韓國(guó)古典小說(shuō)講讀，韓國(guó)文學(xué)講讀，韓國(guó)古典小說(shuō)論，韓國(guó)文學(xué)和世界文學(xué)等。
現(xiàn)代文學(xué)專業(yè)：文學(xué)研究方法論，創(chuàng)作的理論和實(shí)技，韓國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)論，韓國(guó)現(xiàn)代詩(shī)論，文藝創(chuàng)作論，韓國(guó)現(xiàn)代文學(xué)理解，韓國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)閱讀，韓國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)作家研究，韓國(guó)現(xiàn)代詩(shī)閱讀，戲劇的理論和分析，隨筆文化理解，韓國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究等。

國(guó)語(yǔ)國(guó)文專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)之后可選擇的就業(yè)方向可以說(shuō)是多種多樣。不僅可以申請(qǐng)研究生繼續(xù)進(jìn)學(xué)研修，還可以往新聞，詩(shī)或小說(shuō)，影視作家，廣告撰稿人或教職員工等方向發(fā)展。
往教育者或?qū)W術(shù)方向發(fā)展：取得國(guó)語(yǔ)國(guó)文學(xué)士學(xué)位可以擔(dān)任初中，高中國(guó)語(yǔ)教師，取得碩士 ·博士學(xué)位可以研究專業(yè)學(xué)術(shù)并擔(dān)任大學(xué)講師。
往放送社方向發(fā)展：擔(dān)任電影或電視劇作家。雖然影視作家沒(méi)有特別的專業(yè)和學(xué)歷限制，但在當(dāng)今韓國(guó)影視作家當(dāng)中，國(guó)語(yǔ)國(guó)文專業(yè)出身，熟悉文章表現(xiàn)力并通過(guò)個(gè)人寫(xiě)作訓(xùn)練的作家居多。
往出版界方向發(fā)展：擔(dān)任出版讀物企劃的專業(yè)者，通過(guò)多樣的調(diào)查把握讀者的興趣以及出版市場(chǎng)動(dòng)向，制作出版讀物的戰(zhàn)略等等。
另外還有很多國(guó)語(yǔ)國(guó)文專業(yè)出身的同門(mén)向大企業(yè)，出版社，企劃公司等各種領(lǐng)域發(fā)展。

【微語(yǔ)】愿你留學(xué)的道路一帆風(fēng)順，充滿快樂(lè)與收獲，前程似錦，未來(lái)可期！