套磁信的內(nèi)容首先需要包括以下內(nèi)容：

一、內(nèi)容的入口點(diǎn)很多人都不知道怎么開這個(gè)口。其實(shí)開口很容易也不容易。容易的是，開口是從專業(yè)上開，不容易的是從專業(yè)上開怎么開。通常我建議學(xué)生從兩個(gè)方面著手： 看教授的論文，然后寫一個(gè)總結(jié)，把你自己的真實(shí)感想寫出來(lái)，這是第一步。然后把你寫完的東西給在你們學(xué)校內(nèi)比較牛的老師看，讓他提一些修改的意見，通過(guò)他的意見，再通過(guò)和你學(xué)校里老師的溝通，這樣的話，進(jìn)行修改你之前寫的那個(gè)總結(jié)。把這個(gè)發(fā)給教授。但是要注意一點(diǎn)，郵件的題目不要說(shuō)是來(lái)自于什么什么學(xué)生等等，要寫上關(guān)于什么什么問(wèn)題。這樣才能夠引起教授的興趣和重視 針對(duì)理工類的學(xué)生，可以提供你現(xiàn)階段的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。我相信你在做你的實(shí)驗(yàn)過(guò)程當(dāng)中每天都有不同的，在一段時(shí)間內(nèi)把你的實(shí)驗(yàn)進(jìn)展，以及遇到的困難，寫在你的郵件里，或者跟他討論，或者你告訴他你是怎么解決相關(guān)的問(wèn)題的。以上兩方面說(shuō)起來(lái)雖然簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)確實(shí)需要你的功底和能力了。

二、在表述一些點(diǎn)的時(shí)候，一定要注意一點(diǎn)，內(nèi)容上雖然是在表現(xiàn)你的專業(yè)能力，但是有點(diǎn)一定要注意，就是通過(guò)對(duì)你專業(yè)能力的表述我們是要達(dá)到一個(gè)什么樣的目的，我們要達(dá)到的是表現(xiàn)你在專業(yè)方面的興趣，你真的喜歡做研究。很多時(shí)候我們僅僅是在那里說(shuō)怎么表現(xiàn)我們對(duì)專業(yè)興趣的時(shí)候，確實(shí)是很難，光靠嘴說(shuō)，就是不停的在說(shuō)我怎么怎么喜歡做研究這樣是不夠的，我相信就是你聽到別人這樣跟你說(shuō)你也不會(huì)相信那個(gè)人。同樣的道理，那些教授天天都不知道收多少封這樣的郵件，早就練就了一副火眼金睛了。我希望你通過(guò)在說(shuō)專業(yè)的時(shí)候表現(xiàn)出這樣的對(duì)研究的興趣，這樣來(lái)說(shuō)有事實(shí)為依托更為真實(shí)。并且建議你的套磁信以“ xx 問(wèn)題”為題目，這樣更能從專業(yè)的層面上吸引教授的目光。

三、在對(duì)于一些和你老師或者你熟悉的人有關(guān)系的人，如果他們有一些可能對(duì)你申請(qǐng)有幫助的人的話，我建議你最好可以讓他們給你先發(fā)一封私人推薦信。讓他們跟那邊的老師說(shuō)，我這邊有個(gè)學(xué)生比較不錯(cuò)，想學(xué)你那個(gè)方面的東西，你看看他的情況，如果允許的話，可以讓老師先把你的簡(jiǎn)歷發(fā)給那邊的老師。

但是這樣有一點(diǎn)，就是你老師愿意不愿意給你做推薦，因?yàn)樗o你做推薦不僅僅是給你做了推薦，也是代表了他自己。如果你在那邊表現(xiàn)得不好不是也要丟他的人嗎。所以老師能不能給你做這點(diǎn)的話，還要看你自己，也不僅僅是和老師的關(guān)系。其實(shí)這樣的做的結(jié)果對(duì)你最大的幫助就是說(shuō)，可以和那邊的教授建立起很有效的聯(lián)系，不會(huì)說(shuō)像現(xiàn)在的這種情況一樣，發(fā)了 10 封美國(guó) PHD 套磁信，可能只回了 1 封，這一封有沒有都難說(shuō)。

這樣的情況可以從一定程度上保證了回復(fù)率，同樣也會(huì)從這些老師那邊得到一些有用的信息，比如說(shuō)這個(gè)學(xué)校哪個(gè)老師做你這個(gè)方面，要不要人，要多少人，什么要求，這樣的話相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較明了。

【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)的土地,追逐那遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,每一步都閃耀著勇氣的光芒。