隨著現(xiàn)在出國留學(xué)成為越來越大眾的一個學(xué)習(xí)之路，國內(nèi)也衍生出了很多國際學(xué)校。首先我們說一說國內(nèi)國際學(xué)校的分類。

目前國內(nèi)的國際學(xué)校主要分為幾種。首先一種呢是拿國外學(xué)制的學(xué)校，比如說以A-level授課的學(xué)?；蛘咭訧B體系授課的學(xué)校又或者是以加拿大教育體制和澳大利亞教育體制。這種學(xué)校運用的是國外的課本，國外的考核標(biāo)準(zhǔn)，畢業(yè)以后呢就等同于拿到國外的畢業(yè)證，學(xué)生在這種學(xué)校學(xué)習(xí)體系其實等同于在國外學(xué)校學(xué)習(xí)的體系。還有一種國際學(xué)校呢是在正常的中國教育體系中增加外教課程，雙語國際化教學(xué)。

這兩種國際學(xué)校，后者的學(xué)費是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于前者的學(xué)費的，但是它的高中畢業(yè)證還是國內(nèi)高中畢業(yè)證，這對于申請國外的大學(xué)的時候，基本上沒有什么幫助的。而以國外體系為教育體系的國際學(xué)校，學(xué)費雖然很高，跟實際到國外留學(xué)的費用其實相差無比，但是它的畢業(yè)證是外國的畢業(yè)證。例如說學(xué)校是以IB體系授課的，那它的畢業(yè)證書就是IB文憑，國際上大部分大學(xué)都是接受IB文憑的，加拿大的大學(xué)視IB文憑為優(yōu)良的入學(xué)資歷。

那么問題來了，既然國內(nèi)有這種與國外教學(xué)體系直接掛鉤的國際學(xué)校，那家長為什么還要送孩子去加拿大讀高中呢？

第一：語言成績的要求不同

在國內(nèi)國際學(xué)校讀書，即使是國外接收的畢業(yè)文憑，但是對于申請加拿大大學(xué)的時候，依然是需要國內(nèi)的學(xué)生提交雅思成績的，一般著名大學(xué)的雅思成績要求是總分達(dá)到6.5分（單科成績不低于6），對于個別某些專業(yè)要求的雅思成那么問題來了，既然國內(nèi)有這種與國外教學(xué)體系直接掛鉤的國際學(xué)校，那家長為什么還要送孩子去加拿大讀高中呢？

第二：考取學(xué)校的競爭力不同

加拿大各省為保證自己省內(nèi)生源的錄取率，往往高校招收學(xué)生的比例是，加拿大境內(nèi)本省學(xué)生占85%，加拿大境內(nèi)其他省的學(xué)生占10%，而國際生占比僅僅5%。即使國內(nèi)國際學(xué)生擁有IB文憑，但是對于加拿大高校的招生官來說，依然是國際學(xué)生，所以國際學(xué)生申請加拿大高校所面臨的競爭力和壓力會遠(yuǎn)遠(yuǎn)比加拿大高中畢業(yè)生要大很多。

第三：學(xué)習(xí)生活的大環(huán)境不同

國內(nèi)國際學(xué)校的學(xué)生身邊的同學(xué)都是中國人，整個大環(huán)境里都是講中文的，而且在這樣一個大環(huán)境中對于培養(yǎng)學(xué)生日后出國的獨立性，環(huán)境的適應(yīng)能力以及英語的聽說能力都是不利的。孩子越小出國留學(xué)，越容易適應(yīng)當(dāng)?shù)氐奈幕?，更容易融入到學(xué)校的學(xué)習(xí)模式和氛圍。所以基于這一點，并且在兩者學(xué)費相當(dāng)?shù)那闆r下，我會更建議學(xué)生到加拿大來讀高中。

第四：學(xué)生專業(yè)的選擇上不同

國內(nèi)國際學(xué)校是在中國教育體制的大環(huán)境中發(fā)展起來的，雖然說運用的是外國的教育體系，但是多多少少是受到中國教育體系的影響，老師更多的是關(guān)注學(xué)生能否考上更好的大學(xué)，卻很少把精力放在如何幫助學(xué)生選擇適合自己的專業(yè)上，現(xiàn)實中很多留學(xué)生出國讀了一年后發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的專業(yè)并不適合自己而要求轉(zhuǎn)專業(yè)例子非常多。加拿大的本科是要求申請人在申請本科的時候就要定好以后的研究方向的。所以事前了解專業(yè)，選擇適合自己的專業(yè)對于學(xué)生來說是非常重要的。在加拿大中學(xué)里面就有很專業(yè)的老師專門負(fù)責(zé)幫助學(xué)生尋找適合自己發(fā)展方向的專業(yè)，避免學(xué)生以后入錯行。

家長花錢送孩子上國內(nèi)的國際學(xué)校，最終目的也是為孩子以后出國能鋪更好的路，但是家長們?yōu)楹尾豢紤]一下直接把孩子送到加拿大的中學(xué)讀書呢，這樣不是能為咱們的孩子鋪出一條更順暢的路嗎！

【微語】留學(xué)是成就夢想的起點，迎接未來的挑戰(zhàn)。