AP課程是美國(guó)普遍開(kāi)設(shè)的大學(xué)先修課程，主要面向高中生設(shè)置，具有大學(xué)課程水平。AP課程可以幫助高中生提前體驗(yàn)大學(xué)學(xué)習(xí)，熟悉大學(xué)教學(xué)模式，同時(shí)也可以用于申請(qǐng)美國(guó)本科，大部分美國(guó)院校會(huì)接受AP成績(jī)作為學(xué)分轉(zhuǎn)換或豁免部分課程。AP課程設(shè)置科目廣泛，目前包括七大門類37個(gè)學(xué)科，從文理工商各方面都有覆蓋。對(duì)于想要申請(qǐng)美國(guó)本科的中國(guó)高中生來(lái)說(shuō)，適當(dāng)選修AP課程將大大提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。本文將詳細(xì)解析AP課程的六大主要課程類別，讓同學(xué)們?nèi)媪私釧P課程體系，為未來(lái)選課提供參考。

英語(yǔ)類AP課程解析，英語(yǔ)類AP課程對(duì)申請(qǐng)美本意義重大

英語(yǔ)類AP課程主要包含英語(yǔ)語(yǔ)言與作文以及英語(yǔ)文學(xué)與批判性閱讀兩大方面。英語(yǔ)語(yǔ)言與作文強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言運(yùn)用能力和寫作技巧，可以檢驗(yàn)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)的熟練程度。而英語(yǔ)文學(xué)與批判性閱讀則注重對(duì)文學(xué)作品和文章的分析理解能力。這兩類英語(yǔ)AP課程對(duì)申請(qǐng)美國(guó)本科都非常重要，一般要求國(guó)際學(xué)生參加英語(yǔ)語(yǔ)言考試來(lái)證明語(yǔ)言程度。英語(yǔ)類AP成績(jī)可以作為語(yǔ)言成績(jī)使用，同時(shí)也能夠展現(xiàn)學(xué)生的英語(yǔ)思維能力。英語(yǔ)類AP課程難度較大，需要有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)才能取得高分，但是高分的英語(yǔ)類AP成績(jī)能夠給申請(qǐng)帶來(lái)巨大加分。許多頂尖大學(xué)都青睞AP成績(jī)達(dá)到5分的學(xué)生，這代表學(xué)生英語(yǔ)水平已經(jīng)達(dá)到母語(yǔ)程度?？傮w來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)類AP課程是申請(qǐng)美本的重要組成部分，尤其是文理科國(guó)際生都應(yīng)該考慮適當(dāng)學(xué)習(xí)，以獲得語(yǔ)言證明并展現(xiàn)語(yǔ)言實(shí)力。

數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)類AP課程介紹，理工科申請(qǐng)者必修

數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)類AP課程主要包含微積分、統(tǒng)計(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等。這些課程對(duì)理工科專業(yè)申請(qǐng)美本意義重大，一般理工類院校都要求數(shù)學(xué)和科學(xué)成績(jī)優(yōu)異。微積分是工科數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，統(tǒng)計(jì)則對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)非常重要。計(jì)算機(jī)科學(xué)反映學(xué)生的計(jì)算機(jī)及編程能力。這些AP課程難度較大，但是國(guó)內(nèi)學(xué)生普遍數(shù)理基礎(chǔ)扎實(shí)，考試成績(jī)比較突出。獲得高分的理工科類AP成績(jī)可以充分展示學(xué)生的專業(yè)潛力，增加被理工院校錄取的機(jī)會(huì)。許多頂尖工科院校都明確表示理工科AP成績(jī)是評(píng)價(jià)申請(qǐng)者專業(yè)能力的重要參考。此外，高分的理工科AP成績(jī)還可以在入學(xué)后轉(zhuǎn)換大學(xué)學(xué)分，直接montypython大一甚至大二的課程。總之，對(duì)于理工科申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，適當(dāng)選擇數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)類AP課程至關(guān)重要，這能夠大大提高申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力。

自然科學(xué)類AP課程設(shè)置，理科生強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)

自然科學(xué)類AP課程包括物理、化學(xué)和生物等，這些課程能夠幫助理科生進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)基礎(chǔ)，為未來(lái)理科專業(yè)學(xué)習(xí)做好鋪墊。物理和化學(xué)是理工科不可或缺的基礎(chǔ)學(xué)科，生物則對(duì)醫(yī)學(xué)預(yù)科的學(xué)生尤為重要。頂尖理工院校非?？粗厣暾?qǐng)者在這些科目的學(xué)習(xí)成績(jī)，高分的自然科學(xué)AP課程成績(jī)能夠證明學(xué)生具備扎實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。自然科學(xué)類AP課程難度較大，需要具備一定的科學(xué)思維能力和理解能力。但是這也給了國(guó)內(nèi)理科生脫穎而出的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@方面的基礎(chǔ)相比母語(yǔ)學(xué)生會(huì)更加扎實(shí)。適當(dāng)選擇自然科學(xué)AP課程，能夠在申請(qǐng)中凸顯自身實(shí)力。此外，這些課程也是大學(xué)普通必修的基礎(chǔ)課，可以用于獲得大一大二的學(xué)分抵免。因此，自然科學(xué)類AP課程對(duì)理科生申請(qǐng)美本極為重要。

歷史和社會(huì)科學(xué)類AP課程種類，展現(xiàn)人文素養(yǎng)

歷史和社會(huì)科學(xué)類AP課程主要包含世界史、美國(guó)史、歐洲史、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治等。這些對(duì)展現(xiàn)學(xué)生的人文素養(yǎng)大有裨益。首先，人文社科類AP課程可以檢驗(yàn)學(xué)生的人文思維能力、文字表達(dá)能力和批判思維能力等軟實(shí)力。其次，這些課程反映出學(xué)生對(duì)人文知識(shí)的廣泛涉獵，而不僅僅局限在工科技術(shù)方面，可以使個(gè)人形象更為立體豐滿。再者，人文社科AP課程也是大學(xué)普通選修的內(nèi)容，可以用于獲得學(xué)分。綜上所述，即使是理工科生，也應(yīng)該酌情選擇一兩門人文社科AP課程，這對(duì)于申請(qǐng)包括文理科在內(nèi)的綜合院校大有裨益。但是這類課程對(duì)語(yǔ)言和文字表達(dá)要求較高，需要一定的語(yǔ)言積累作為基礎(chǔ)。總體來(lái)說(shuō)，適當(dāng)融入人文社科類AP課程，可以幫助學(xué)生在申請(qǐng)中脫穎而出，展現(xiàn)多元的素養(yǎng)。

語(yǔ)言和文化類AP課程情況，語(yǔ)言學(xué)習(xí)者考慮

語(yǔ)言和文化類AP課程主要包括法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等第二外語(yǔ)科目。這類課程主要面向有語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣和語(yǔ)言天賦的學(xué)生。高分的語(yǔ)言類AP成績(jī)可以證明學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)和掌握能力出眾。首先，這有助于申請(qǐng)一些語(yǔ)言類專業(yè)，如國(guó)際關(guān)系、外語(yǔ)教育、翻譯等。許多院校會(huì)要求語(yǔ)言AP成績(jī)達(dá)到一定要求。其次，第二外語(yǔ)成績(jī)也能夠體現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣和語(yǔ)言天賦。最后，部分院校會(huì)因?yàn)閷W(xué)生擁有兩門語(yǔ)言的證明而給予獎(jiǎng)學(xué)金。但是，語(yǔ)言類AP課程對(duì)語(yǔ)言基礎(chǔ)要求較高，國(guó)內(nèi)學(xué)生需要在扎實(shí)掌握英語(yǔ)的前提下，在第二外語(yǔ)上下足功夫，爭(zhēng)取取得較高的成績(jī)?？傮w來(lái)說(shuō)，如果學(xué)生有較強(qiáng)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力和興趣，選擇語(yǔ)言類AP課程將能獲得一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

藝術(shù)類AP課程情況簡(jiǎn)析，藝術(shù)生提升創(chuàng)作能力

藝術(shù)類AP課程包括音樂(lè)理論、視覺(jué)藝術(shù)、設(shè)計(jì)藝術(shù)等。這些課程主要面向?qū)λ囆g(shù)和設(shè)計(jì)有興趣的同學(xué)。高分的藝術(shù)類AP成績(jī)有助于申請(qǐng)藝術(shù)類院校，可以證明學(xué)生在創(chuàng)作方面有較高的修養(yǎng)和能力。第一，藝術(shù)院校非?？粗厣暾?qǐng)者的作品集，藝術(shù)類AP課程可以推動(dòng)學(xué)生不斷提高創(chuàng)作技巧和水平，使作品更出眾。第二，藝術(shù)類AP考試包含理論部分，可以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)藝術(shù)知識(shí)的理解掌握程度。但是，藝術(shù)AP課程對(duì)基礎(chǔ)技巧要求較高，國(guó)內(nèi)學(xué)生需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地練習(xí)，方能取得理想的成績(jī)?？傮w上，藝術(shù)生應(yīng)該考慮適當(dāng)加入一兩門興趣相關(guān)的藝術(shù)AP課程，以提升創(chuàng)作能力，增強(qiáng)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力。

AP課程作為美國(guó)大學(xué)先修課程，其課程設(shè)置覆蓋面廣，學(xué)科類別多樣，可以滿足不同學(xué)習(xí)背景學(xué)生的需求。理工科學(xué)生可以選擇數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、自然科學(xué)類AP課程鞏固專業(yè)基礎(chǔ);文科生可以通過(guò)歷史、社會(huì)科學(xué)類課程展現(xiàn)人文素養(yǎng);對(duì)外語(yǔ)感興趣的同學(xué)可以學(xué)習(xí)語(yǔ)言類AP課程;藝術(shù)生也可以修讀藝術(shù)類課程提高創(chuàng)作技能。適當(dāng)融入AP課程對(duì)申請(qǐng)美國(guó)本科大學(xué)具有重要意義，可以豐富學(xué)習(xí)經(jīng)歷，在申請(qǐng)中脫穎而出。學(xué)習(xí)AP課程既能在大學(xué)期間獲得學(xué)分抵免，又能增強(qiáng)未來(lái)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?？傮w來(lái)說(shuō)，AP課程體系科目設(shè)置廣泛，內(nèi)容豐富，是申請(qǐng)美本的重要途徑之一。

【微語(yǔ)】留學(xué)不是為了出國(guó)，而是讓你變得更好，讓你有機(jī)會(huì)選擇自己想要的生活。