加拿大12年級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程內(nèi)容總結(jié)
加拿大12年級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程(CIA4U)從不同的角度審視當(dāng)前加拿大和國(guó)際經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、發(fā)展、政策和實(shí)踐。...
加拿大12年級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程(CIA4U)從不同的角度審視當(dāng)前加拿大和國(guó)際經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、發(fā)展、政策和實(shí)踐。學(xué)生將探索個(gè)人和機(jī)構(gòu)(包括政府)在應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題(如全球化、貿(mào)易協(xié)定、經(jīng)濟(jì)不平等、監(jiān)管和公共支出)時(shí)做出的決定。并應(yīng)用經(jīng)濟(jì)思維和經(jīng)濟(jì)調(diào)查過(guò)程的概念,以及經(jīng)濟(jì)模型和理論,來(lái)調(diào)查和發(fā)展關(guān)于經(jīng)濟(jì)權(quán)衡、增長(zhǎng)、可持續(xù)性和相關(guān)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的明智觀點(diǎn)。
在本課程中,學(xué)生將學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:
一、經(jīng)濟(jì)推理。
本課程的第一單元首先讓學(xué)生探索基本的經(jīng)濟(jì)概念,如生產(chǎn)可能性曲線、稀缺性、選擇和機(jī)會(huì)成本。該單元的后半部分涉及不同類型的經(jīng)濟(jì),包括傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)、指令經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和混合經(jīng)濟(jì),還研究了亞當(dāng)·斯密和卡爾·馬克思等經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)鍵人物。
二、需求、供給和價(jià)格。
第二單元深入研究了市場(chǎng)需求、市場(chǎng)供給和市場(chǎng)價(jià)格的所有重要方面和決定因素。涵蓋了需求和供給的規(guī)律,以及價(jià)格彈性的概念。
三、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):市場(chǎng)分析。
在本單元中,學(xué)生需要通過(guò)例子學(xué)習(xí)生產(chǎn)和成本的作用。研究完全競(jìng)爭(zhēng)和不完全競(jìng)爭(zhēng)下的生產(chǎn),深入探討了利潤(rùn)最大化、壟斷和寡頭壟斷等主題。學(xué)生以勞動(dòng)力市場(chǎng)分析結(jié)束本單元,了解供求變化、工資和其他勞動(dòng)力市場(chǎng)問(wèn)題。
四、衡量宏觀經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)。
前面學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)知識(shí),并對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)有了了解,本單元開始探索大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。讓學(xué)生了解國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值,包括支出和收入方法,學(xué)會(huì)計(jì)算一個(gè)國(guó)家的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。
五、繁榮、蕭條與均衡:經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定與財(cái)政政策。
學(xué)生在本單元學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)和財(cái)政政策。涵蓋總需求和總供給模型,學(xué)生學(xué)習(xí)如何繪制和使用草圖來(lái)顯示某些因素將如何影響AD曲線,還探討了沖擊對(duì)經(jīng)濟(jì)體系的潛在影響,如政府支出的變化、凈出口的變化和投資的變化。該單元的后半部分深入研究財(cái)政政策,包括擴(kuò)張性財(cái)政政策和收縮性財(cái)政政策,并分析了乘數(shù)效應(yīng)、自動(dòng)穩(wěn)定器以及財(cái)政政策的利弊等主題。
六、繁榮、蕭條和均衡:貨幣、銀行和貨幣政策。
本單元主要研究三個(gè)主題:貨幣、銀行和貨幣創(chuàng)造/毀滅過(guò)程,以及貨幣政策。學(xué)生學(xué)習(xí)貨幣的演變和重要性,貨幣供應(yīng)的測(cè)量和貨幣市場(chǎng),然后對(duì)銀行和多銀行系統(tǒng)進(jìn)行徹底的研究,學(xué)習(xí)貨幣擴(kuò)張的公式。本單元的最后一部分讓學(xué)生了解中央銀行和貨幣政策,以及這一政策如何影響實(shí)體經(jīng)濟(jì)。
七、世界經(jīng)濟(jì)中的加拿大:國(guó)際貿(mào)易金融與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。
在課程的最后一個(gè)單元,學(xué)生們將了解加拿大作為一個(gè)貿(mào)易國(guó)家,以及國(guó)際貿(mào)易的好處和壓力。探討了國(guó)際貿(mào)易理論的原則,以及貿(mào)易壁壘和國(guó)際貿(mào)易政策、國(guó)際收支問(wèn)題、加拿大元的價(jià)值和波動(dòng)的匯率,學(xué)生學(xué)習(xí)如何閱讀外匯匯率表。最后,還要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)容,包括經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的意義、衡量標(biāo)準(zhǔn)和來(lái)源等主題。
【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)的土地, 追尋夢(mèng)想的翅膀在風(fēng)中展開, 每一步都是成長(zhǎng)的印記。
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