VCE文學課程主要學習從文本中獲得的意義，文本之間的關(guān)系，文本產(chǎn)生和閱讀的環(huán)境，以及讀者帶給文本的體驗。重點是承認文本的復雜性和意義，并考慮該意義如何體現(xiàn)在其文學形式。這項研究為深入、廣泛和批判性地閱讀、分析性和創(chuàng)造性地回應(yīng)以及欣賞文本的美學價值提供了機會。

VCE文學課程大綱主要包括以下幾個部分：

第一單元：文學方法

在本單元中，學生們主要學習文本和讀者之間的互動產(chǎn)生意義的方式，對文本特征和慣例的分析有助于學生對一系列文學形式和風格做出越來越有區(qū)別的反應(yīng)。學生對文本的想法和關(guān)注做出批判性、創(chuàng)造性和反思性的回應(yīng)，并深入了解文本如何作為人類經(jīng)驗的表現(xiàn)，逐漸熟悉關(guān)鍵術(shù)語、概念和實踐，為進一步學習文學做準備。

第二單元：背景和聯(lián)系

在本單元中，學生們主要探索文學文本如何相互聯(lián)系以及如何與世界聯(lián)系，加深對文化和文本中所代表的文化如何影響他們的解釋和形成不同意義的研究。根據(jù)一系列的文學作品，學生考慮作者、讀者和語境之間的關(guān)系。通過對過去和現(xiàn)在時代和/或文化的不同文本的思想、語言和結(jié)構(gòu)進行比較和對比，分析不同文本之間的異同，并在它們之間建立聯(lián)系。通過仔細閱讀文本，并做出基于證據(jù)的分析性回答。

第三單元：形式和轉(zhuǎn)變

在本單元中，學生們主要探索文本的形式如何影響意義，以及作者如何構(gòu)建他們的文本，研究作家改編和轉(zhuǎn)換文本的方式，以及當文本被改編和轉(zhuǎn)換時，意義是如何受到影響的，考慮這些改編文本的觀點如何影響改編，并利用他們對適應(yīng)和轉(zhuǎn)換的研究來發(fā)展對文本的創(chuàng)造性反應(yīng)。

第四單元：解讀文本

在本單元中，學生們主要對課文做出批判性和分析性的回答并考慮他們對文本的反應(yīng)的背景，以及在文本中探索的思想，語言的風格和觀點。本單元還會研究文學批評，為文本的閱讀和寫作提供信息，在嚴密的文本分析的支持下形成一個有根據(jù)的持續(xù)的解釋。就本單元而言，文學批評的特點是對文本的廣泛、知情和充實的觀點，可能包括評論、同行評議的文章和演講記錄。

【微語】留學是一條漫長的路，不要因小失大。在留學中，你可以感悟人生，體驗文化，磨礪意志，陶冶情操，但千萬不要迷失方向。