IB社會文化人類學課程是IB課程第三組個人和社會學科組的課程，IB課程的社會和文化人類學課程為學生提供了一個機會，通過對文化和人類社會的比較研究來探索和理解人類的多樣性。

IB社會文化人類學是對文化和人類社會的比較研究，探索社會文化生活的一般規(guī)律。該課程強調(diào)使文化假設變得明確的比較視角，并有助于理解當代現(xiàn)實世界的問題，如戰(zhàn)爭和沖突、環(huán)境、貧困、不公正和人權。

社會文化人類學不同于其他社會科學，它的研究傳統(tǒng)是參與者觀察和對社會群體進行深入的實證研究。這門課程的人類學研究領域是：歸屬、對世界進行分類、溝通、表達和技術、沖突、發(fā)展、健康、疾病和康復、運動、時間和空間、生產(chǎn)、交換和消費、尸體。這些領域是通過信仰和知識、變化、文化、身份、物質(zhì)性、權力、社會關系、社會和象征等關鍵的人類學概念來探索的。

IB社會文化人類學課程幫助學生了解的社會文化人類學概念、方法、語言和理論。核心是人類學家的實踐，以及他們以人種學材料的形式產(chǎn)生的見解。通過真實的人類學實踐，學生接觸人類學方法，發(fā)展批判性、反思性的知識。它為跨文化意識和理解提供了獨特的方法，體現(xiàn)了IB教育的本質(zhì)，并促進了具有全球意識、國際思維和道德敏感性的公民的發(fā)展。

在這門課程中，學生們將逐漸認識到人類學作為一門學科如何有助于理解當代問題，如戰(zhàn)爭和沖突、環(huán)境、貧困、不公正、不平等以及人權和文化權利。社會和文化人類學的研究為社會變革和社會發(fā)展的連續(xù)性和動態(tài)性提供了批判性的見解，并對文化假設提出了挑戰(zhàn)。

【微語】我們在家靜靜守候, 期盼你學成歸來, 那時的你將更加耀眼。