加拿大高中生物學(xué)什么？在加拿大的高中，生物也是一門非常重要的科目，但是生物的學(xué)習(xí)內(nèi)容還是比較多的，最近也有不少來咨詢我們的加拿大高中生物輔導(dǎo)課程的學(xué)生，大家如果有需要的可以直接聯(lián)系我們的在線老師，下面也為大家介紹一下加拿大高中生物的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

加拿大高中生物學(xué)什么?

加拿大高中生物在10年級是和物理化學(xué)一起學(xué)的，也就是科學(xué)課程。11年級學(xué)習(xí)的內(nèi)容很廣，包括微生物，植物，動(dòng)物等等。12年級主要學(xué)習(xí)人體，講人體的消化系統(tǒng)，心臟，大腦等等。

加拿大高中11年級生物主要加深學(xué)生對生物系統(tǒng)中發(fā)生的過程的理解。包括生物多樣性、動(dòng)物的結(jié)構(gòu)和功能、植物的解剖生長和功能、進(jìn)化和遺傳、課程側(cè)重于所研究主題的理論方面，并幫助學(xué)生完善與科學(xué)調(diào)查相關(guān)的技能。

第一單元：生物的多樣性。包括：人類對水生或陸地生態(tài)系統(tǒng)的干預(yù)、氣候變化對生物多樣性的影響、生物多樣性術(shù)語、生態(tài)系統(tǒng)、類學(xué)的基本原則、系統(tǒng)發(fā)育的基本原理、原核生物、真核生物和病毒、生物體的結(jié)構(gòu)和功能變化、生物多樣性對生態(tài)系統(tǒng)的重要性、與生物學(xué)相關(guān)的職業(yè)。

第二單元：動(dòng)物的結(jié)構(gòu)和功能。包括：體內(nèi)系統(tǒng)的重要性、體內(nèi)系統(tǒng)的科技發(fā)展、動(dòng)物學(xué)術(shù)語、動(dòng)物以分析身體系統(tǒng)、將醫(yī)療設(shè)備用于身體系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、體內(nèi)系統(tǒng)相關(guān)的疾病。

第三單元：植物的生長和功能。包括：植物對加拿大社會(huì)的重要性、可持續(xù)性的植物、核電廠術(shù)語、影響植物生長的因素、植物組織生物圖、植物繁殖技術(shù)、維管植物的組織結(jié)構(gòu)、植物運(yùn)輸機(jī)制、單子葉和雙子葉植物、植物的生殖機(jī)制、生態(tài)演替。

第四單元：進(jìn)化和遺傳過程。包括：人工選擇技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)、環(huán)境變化對自然選擇和物種脆弱性的影響、演進(jìn)、影響進(jìn)化的關(guān)鍵因素、自然選擇和人工選擇的過程、進(jìn)化論、個(gè)體對環(huán)境的適應(yīng)、物種形成的概念、進(jìn)化機(jī)制、遺傳學(xué)和基因組學(xué)的社會(huì)和倫理含義、遺傳過程術(shù)語、減數(shù)分裂過程、普內(nèi)特方形、單雜交和雙雜交組合、孟德爾遺傳定律、遺傳疾病、生殖技術(shù)和增加遺傳多樣性。

加拿大高中12年級生物主要深入研究生物系統(tǒng)中的概念和過程的機(jī)會(huì)。主要學(xué)習(xí)生物化學(xué)、新陳代謝過程、分子遺傳學(xué)、體內(nèi)平衡和人口動(dòng)態(tài)等領(lǐng)域的理論和調(diào)查。

第一單元：生物化學(xué)。包括：酶活性的應(yīng)用、細(xì)胞生物學(xué)和技術(shù)、生物化學(xué)術(shù)語、物質(zhì)跨膜運(yùn)動(dòng)、生化化合物、細(xì)胞過程、細(xì)胞器在細(xì)胞過程中的作用、重要生化化合物的結(jié)構(gòu)、生物分子中常見的官能團(tuán)、酶的化學(xué)結(jié)構(gòu)和機(jī)制、四種類型的生化反應(yīng)、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、生物和非生物系統(tǒng)中代謝過程的作用、代謝術(shù)語、與細(xì)胞呼吸相關(guān)的化學(xué)變化、細(xì)胞呼吸中的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化。

第二單元：新陳代謝過程。包括：細(xì)胞生物學(xué)中的相關(guān)性、細(xì)胞呼吸過程、光合作用、熱力學(xué)和能量轉(zhuǎn)移定律、分子遺傳學(xué)術(shù)語、分析DNA以確定遺傳密碼、比較DNA和RNA以及蛋白質(zhì)合成的過程、蛋白質(zhì)合成過程中、導(dǎo)致突變的U2L21誘變劑、對分子遺傳學(xué)的歷史科學(xué)貢獻(xiàn)。

第三單元：分子遺傳學(xué)和體內(nèi)平衡。包括：生物技術(shù)的社會(huì)、倫理和法律影響、加拿大生物技術(shù)法規(guī)的主要方面、從植物或動(dòng)物蛋白質(zhì)中提取DNA的研究、蛋白質(zhì)合成的細(xì)胞成分、DNA復(fù)制和修復(fù)機(jī)制、基因改造、生物技術(shù)中細(xì)胞成分的功能、體內(nèi)平衡、穩(wěn)態(tài)過程的基本組成部分、反饋系統(tǒng)、內(nèi)分泌、排泄、神經(jīng)系統(tǒng)和體內(nèi)平衡、生殖激素和體內(nèi)平衡、穩(wěn)態(tài)過程和身體系統(tǒng)。

第四單元：人口動(dòng)態(tài)。包括：化學(xué)物質(zhì)對人體的影響、環(huán)境中人類活動(dòng)的健康問題、外部刺激的反應(yīng)機(jī)制、人類對生態(tài)足跡的影響、加拿大技術(shù)和項(xiàng)目滋養(yǎng)人口、種群動(dòng)態(tài)、物種的種群增長、人口增長的特征、物種間相互作用的概念、特定人群的特征、人口波動(dòng)的因素、人體能量轉(zhuǎn)移的概念、人口變化和生物等級、與科學(xué)領(lǐng)域相關(guān)的職業(yè)。

加拿大高中生物輔導(dǎo)課程

考而思·惟世教育成立14年以來專注國際課程輔導(dǎo)，我們有專門的加拿大高中課程輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，可以針對學(xué)生每門科目的學(xué)習(xí)難點(diǎn)進(jìn)行講解，重點(diǎn)進(jìn)行分析，讓學(xué)生成績得以提升。大家有需要的，可以隨時(shí)聯(lián)系我們哦~

1、以加拿大高中生物考試大綱為基礎(chǔ)，課程考試知識(shí)點(diǎn)全面覆蓋，因材施教，為學(xué)生量身定做學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助學(xué)生提高成績。

2、多年的加拿大高中課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，擁有專業(yè)完善的教育教學(xué)體系，幫助學(xué)生全面構(gòu)建自己的知識(shí)框架。

3、采用在線一對一的教學(xué)模式，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，有針對性地整理難點(diǎn)，使學(xué)生對課程考試內(nèi)容有清晰的了解。

4、我們擁有龐大的題庫、原版教材及真題資料，幫助學(xué)生做相應(yīng)的練習(xí)，讓學(xué)生更好地理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。

5、我們的教師都是有留學(xué)經(jīng)歷的老師，可采用中文或英文雙語進(jìn)行授課，可以根據(jù)學(xué)生的時(shí)間24小時(shí)無時(shí)差授課。

6、由班主任跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)制定教學(xué)計(jì)劃，并做相應(yīng)的課程練習(xí)，幫助學(xué)生更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。

【微語】留學(xué)不是為了出國，而是讓你變得更好，讓你有機(jī)會(huì)選擇自己想要的生活。