要不要選學(xué)IBDP第六藝術(shù)科目組的課程？是選修一門IB科學(xué)課程+藝術(shù)課程，還是選學(xué)兩門科學(xué)課程，大學(xué)申請(qǐng)時(shí)會(huì)更占優(yōu)勢(shì)？IBDP藝術(shù)課程難不難？選學(xué)兩門IB科學(xué)課程更易得高分嗎？

一、IBDP藝術(shù)VS科學(xué)課程

IBDP藝術(shù)課程

IBDP藝術(shù)課程是第六藝術(shù)科目組的課程。IBDP第六科目組中主要包含視覺藝術(shù)、舞蹈、音樂、戲劇、電影等課程。通常而言，選修第6科目組藝術(shù)課程的學(xué)生并不多，而選修IB藝術(shù)課程的大部分學(xué)生基本上選修了IB視覺藝術(shù)SL或者HL課程。

IBDP科學(xué)課程

IB科學(xué)課程是指第四科目組的課程。IBDP科學(xué)課程通常包含物理、生物、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、設(shè)計(jì)工藝等課程。根據(jù)歷年IB大考數(shù)據(jù)，不管是中國(guó)學(xué)生還是世界各地的IB學(xué)生普遍都青睞選修IB第4科目組的課程。在IBDP第四科學(xué)科目組的課程中，物理、化學(xué)和生物課程是選課人數(shù)最多的課程。

以2022年5月IB考試數(shù)據(jù)來看，IBDP生物課程（包含SL和HL課程）的選學(xué)人數(shù)最多，其次是IBDP化學(xué)，第三是IBDP物理。這三門課程占比第4科學(xué)科目組總考試人數(shù)的80%以上?？梢奍BDP生物、化學(xué)和物理課程的受歡迎程度。

二、哪門課程更難學(xué)？IB藝術(shù)or科學(xué)？

IBDP藝術(shù)課程

由于絕大多數(shù)IB藝術(shù)學(xué)生都學(xué)習(xí)了視覺藝術(shù)這門課程，IB藝術(shù)課程我們就以視覺藝術(shù)為例。

先來看看IBDP視覺藝術(shù)評(píng)估大綱。

IB視覺藝術(shù)的評(píng)估主要分為三個(gè)核心部分：比較研究（comparative study）20%，創(chuàng)作過程展示（process portfolio）40%和成品展示（exhibition）40%。

● 比較研究

學(xué)生分析和比較不同藝術(shù)家的不同作品。獨(dú)立批判性和背景調(diào)查探索來自不同文化背景的藝術(shù)品、物品和文物。

SL課程：比較至少3個(gè)不同的藝術(shù)作品，至少2個(gè)不同的藝術(shù)家，評(píng)論篇幅超過10-15頁。

HL課程：SL課程評(píng)估內(nèi)容加上對(duì)作品和實(shí)踐在多大程度上受到任何藝術(shù)/藝術(shù)家的影響的反思(3-5頁)。

●創(chuàng)作過程展示（process portfolio）

學(xué)生提交精心挑選的材料，這些材料證明了學(xué)生在兩年的課程中對(duì)各種視覺藝術(shù)活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)、探索、操作和改進(jìn)。

SL課程：9-18頁。提交的作品必須至少是兩種不同的藝術(shù)創(chuàng)作形式。

HL課程：13-25頁。提交的作品必須至少是三種不同的藝術(shù)創(chuàng)作形式。

● 成品展示（exhibition）

學(xué)生從他們的展覽中選出一組經(jīng)過處理的藝術(shù)品，供評(píng)審。入選作品應(yīng)能證明他們?cè)谝曈X藝術(shù)課程中取得的技術(shù)成就，并了解如何使用適合視覺傳達(dá)的材料、思想和實(shí)踐。

SL課程：4-7件帶有展覽文字的作品。策展理由(最多400字)。

HL課程：8-11件帶有展覽文字的作品。策展理由(最多700字)。

IBDP科學(xué)課程

IBDP第4科目組科學(xué)課程的評(píng)估相對(duì)簡(jiǎn)單，以IB生物學(xué)為例：

IB第四科目組的科學(xué)類課程評(píng)估大差不差，基本上是考3個(gè)Paper+一篇個(gè)人調(diào)查（IA）。（具體IB課程的評(píng)估要求要查看課程要求）

對(duì)比下來看：

1、IBDP藝術(shù)課程工作量很大，比如作品集、做藝術(shù)品、寫作藝術(shù)評(píng)論作品欣賞等工作。課業(yè)比較耗費(fèi)時(shí)間。

IBDP科學(xué)課程偏抽象，對(duì)于學(xué)生的數(shù)學(xué)能力、抽象邏輯思維、空間思維等能力和素質(zhì)要求比較高。

2、IB學(xué)生有一個(gè)共識(shí)，那就是IBDP藝術(shù)課程評(píng)估主觀性更強(qiáng)，對(duì)比之下，IB科學(xué)課程的評(píng)估客觀性更強(qiáng)。

其實(shí)也很好理解，生物化學(xué)物理這類科學(xué)課程的考試答案，方程式、公式、相關(guān)數(shù)據(jù)、定理公理都是確定的，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)。

3、IB科學(xué)課程內(nèi)容偏抽象，學(xué)習(xí)難度并不小。

而如果對(duì)于藝術(shù)課程充滿熱情，那么IB藝術(shù)課程學(xué)習(xí)其實(shí)并不難。諸多學(xué)習(xí)IB視覺藝術(shù)課程的小伙伴們都表示課程本身不難，但是課業(yè)任務(wù)量是真大，要耗費(fèi)大量時(shí)間去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、大學(xué)申請(qǐng)，學(xué)IB藝術(shù)+科學(xué)or兩門科學(xué)課程？

IBDP課程與大學(xué)申請(qǐng)的直接關(guān)系就是IBDP總成績(jī)、HL課程成績(jī)以及HL科目選擇了。

從IB成績(jī)來說，IB藝術(shù)課程的7分/6分比例很低，尤其是視覺藝術(shù)課程的7分比例和6分比例。

第六組IB課程中選課人數(shù)最多的通常是VISUAL ARTS，2022年5月考試也不例外，當(dāng)然這門課程也是該組課程中6分/7分比例最低的課程。

● VISUAL ARTS HL2022年5月成績(jī)?cè)u(píng)估7分比例4.4%，6分比例14.9%，平均分4.44分，總考試人數(shù)9,543；

● VISUAL ARTS SL2022年5月成績(jī)?cè)u(píng)估7分比例1.6%，6分比例8.1%，平均分4.11分，總考試人數(shù)5,467；

IBDP第六藝術(shù)科目組中的課程普遍高分比例低，考試人數(shù)偏少。

而IB科學(xué)課程的6分比例和7分比例則要高得多。通常IB生物課程的選課人數(shù)最多，7分/6分比例比較低。但是再低，通常也不會(huì)低到5%以下，IB物化生課程的7分比例最高可以達(dá)到20%以上。

IB科學(xué)課程選人數(shù)多，而藝術(shù)課程的選課人數(shù)少，這說明許多本該選修藝術(shù)課程的學(xué)生卻轉(zhuǎn)而選學(xué)了IB科學(xué)課程。

而且，IB科學(xué)課程的6分/7分比例比IB藝術(shù)類課程更高，更易得高分。

從IBDP的HL科目組合來看，是否選學(xué)IB藝術(shù)或者科學(xué)課程具體取決于大學(xué)想要申請(qǐng)的專業(yè)。

如果大學(xué)申請(qǐng)藝術(shù)類專業(yè)，那么IB對(duì)應(yīng)科目的藝術(shù)課程幾乎是必修的。如果想要申請(qǐng)科學(xué)類、技術(shù)類、計(jì)算機(jī)科學(xué)這類專業(yè)，那么最好能學(xué)習(xí)兩門IB科學(xué)課程。這些專業(yè)通常要求申請(qǐng)者學(xué)習(xí)兩門HL科學(xué)課程，申請(qǐng)要求比較高，申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)也比較激烈。

除此之外，個(gè)人興趣也十分重要。總體來說，IBDP課程對(duì)于學(xué)習(xí)者的能力要求都比較高。課業(yè)量大，學(xué)習(xí)任務(wù)挑戰(zhàn)大，濃厚的學(xué)習(xí)興趣可以為大家的IB課程學(xué)習(xí)提供足夠多的動(dòng)力支持，幫助IB學(xué)生獲得好成績(jī)！

【微語】你踏上異國(guó)的土地, 追求夢(mèng)想的翅膀振翅欲飛, 愿你的留學(xué)生活如詩如畫, 收獲滿滿。