高中階段不管是參予哪個(gè)課程體系，微積分課程長(zhǎng)久以來都是一個(gè)非常熱門的選擇。微積分課程在AP、Alevel、IB三個(gè)知名的國(guó)際課程體系中均有設(shè)置，他是能夠銜接多種專業(yè)的一門課程，但是在高中階段不同的課程體系，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)也不太相同。

本篇，我們留求藝留學(xué)就來淺析一下國(guó)際高中微積分課程的對(duì)比，可供參考。

AP

在AP課程體系中，國(guó)際高中目前涉及到了微積分屬于Pre-Calculus的范疇，它主要強(qiáng)調(diào)的是同學(xué)們對(duì)于概念的理解。需要同學(xué)們掌握微積分的基本概念，如極限、導(dǎo)數(shù)、積分和微積分基本定理，以及級(jí)數(shù)等。

IB

在ib課程體系中，圍繞著核心內(nèi)容設(shè)置了六個(gè)主題：Algebra,Functions and equations, circular functions and trigonometry, vectors, statistics and probability, calculus，具體處理問題時(shí)會(huì)采用四個(gè)模塊：functions, linear algebra, statistics, calculus。本課程體系要求同學(xué)們能夠理解一階微分方程的相關(guān)概念，并且能夠求出微分方程圖形解及數(shù)值解即可。

Alevel

在alevel課程體系中，與微積分聯(lián)系最為緊密的模塊是純數(shù)部分。從基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的純數(shù)到進(jìn)階數(shù)學(xué)的純數(shù)都離不開微積分的學(xué)習(xí)。同學(xué)們需要在學(xué)習(xí)的過程中，把微積分當(dāng)做一個(gè)基本的函數(shù)運(yùn)算工具來使用，大家需要掌握的有線性方程的相關(guān)概念，解出二階線性方程的方法，以及建立帶有邊界條件的微分方程方法。

【微語】愿留學(xué)生活充滿陽光, 每一天充實(shí)快樂。