2024年AP英語(yǔ)文學(xué)與寫作考試已于5月8日星期三舉行完畢，大家都考的怎么樣呢？今天，留求藝留學(xué)就和大家一起來(lái)復(fù)盤一下剛剛結(jié)束的AP英語(yǔ)文學(xué)與寫作考試，來(lái)看看都考察了哪些內(nèi)容。

MCQ和FRQ比起往年難度適中，整體題型很固定。MCQ的閱讀第二篇是一篇故事性的散文，難度較高。FRQ第二篇散文分析理解難度較大，可能會(huì)給考生造成一些困擾。

考點(diǎn)

和過(guò)往考察的點(diǎn)基本一致。詩(shī)歌三篇都把環(huán)境和人生做了聯(lián)系，因此問(wèn)了不少有關(guān)詩(shī)歌整體理解的題目。

閱讀材料

兩篇近代詩(shī)歌都是借景抒情，理解起來(lái)比較簡(jiǎn)單。

十四行詩(shī)由于語(yǔ)言較為古老，很多難以理解的詞匯，會(huì)造成不少困擾，但是十四行詩(shī)屬于格式比較規(guī)范的詩(shī)歌（established form），所以可以從form的角度，拆解詩(shī)歌結(jié)構(gòu)從而去分析和理解整首詩(shī)的大意。

整體來(lái)說(shuō)由于兩篇近代詩(shī)的存在，難度還是適中的。

兩篇散文故事性都非常強(qiáng)

第一個(gè)散文有關(guān)求愛的故事。整個(gè)故事聯(lián)系的很緊密，各個(gè)人物性格特點(diǎn)很鮮明，整體語(yǔ)言風(fēng)格甚至有些幽默。整體理解起來(lái)并不難，但是長(zhǎng)度較長(zhǎng)。

第二個(gè)散文講了小男孩在船只歸港后終于見到了他母親。整體散文有很多倒敘手法，以及對(duì)于小男孩的情緒描寫。但整個(gè)故事線很清晰，題目多圍繞人物感受展開，不算太難理解。

本次考試的整體感受：

Q1詩(shī)歌語(yǔ)言并不困難，觀點(diǎn)也較為鮮明；Q2語(yǔ)言較難，但中心思想很容易抓住；Q3問(wèn)題可以適應(yīng)多本書的情節(jié)，整體難度偏低。

Q1考情分析

Q1考查的是1840年詩(shī)人寫的詩(shī)歌，大意是講了作者觀察一個(gè)浮動(dòng)的小島沉沒(méi)的過(guò)程。詩(shī)歌中描寫了自然對(duì)于小島上生物的滋養(yǎng)，以及當(dāng)環(huán)境不再幫助小島后小島沉沒(méi)的結(jié)局。作者把小島的命運(yùn)與人類做了聯(lián)系。

本題目可切入的角度很多?？梢运伎甲匀坏淖兓脽o(wú)常（Impermanence），結(jié)合自然的力量探討自然與人類的關(guān)系，自然的無(wú)常對(duì)于人類命運(yùn)的影響，從而引起人類對(duì)于自身渺小力量的反思。

同時(shí)，本題可以聯(lián)系工業(yè)革命的歷史背景，1840年正處于第一次工業(yè)革命后期，分析工業(yè)革命對(duì)于環(huán)境的影響，從而引起當(dāng)時(shí)的人們對(duì)于環(huán)境保護(hù)，自然資源的利用的探討。

考慮到這首詩(shī)的年代是1840年，并且主題圍繞自然展開，這首詩(shī)明顯屬于浪漫主義詩(shī)歌流派，也可以從浪漫主義詩(shī)歌的特征入手進(jìn)行分析。

Q2考情分析

這次的散文和美國(guó)夢(mèng)有關(guān)。作者的散文講了一個(gè)叫Carney的店老板經(jīng)營(yíng)自己的商店的故事。

作者展現(xiàn)了Carney的勤勞，細(xì)心，有商業(yè)頭腦，但同時(shí)揭露了他在經(jīng)營(yíng)中遇到的困難。整個(gè)文章展現(xiàn)了商店是Carney的夢(mèng)想，抱負(fù)，但同時(shí)也逐漸變成拖累他的事業(yè)。

題目問(wèn)的是Carney和他商店的relationship，切入點(diǎn)有很多，可以對(duì)比分析商店作為他的夢(mèng)想以及一種負(fù)擔(dān)這種沖突的情緒, 可以結(jié)合美國(guó)夢(mèng)這個(gè)broad concept分析individual在追尋美國(guó)夢(mèng)時(shí)的motivation和最后的幻滅（disillusionment），文中運(yùn)用了襯托，對(duì)比，細(xì)節(jié)描寫等多種手法，很好切入。

Q3考情分析

這次argument題目的大意是分析一個(gè)人物對(duì)于一個(gè)可以改變?nèi)松臋C(jī)遇的應(yīng)對(duì)方法。

筆者回憶起的作品是簡(jiǎn)愛(Jane Eyre)，科學(xué)怪人(Frankenstein)，以及了不起的蓋茨比(The Great Gatsby)等。

可以結(jié)合書中主人公的機(jī)遇，去分析。整體難度和往年題目比適中，能和很多書目建立聯(lián)系。

【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)的土地, 追求夢(mèng)想的翅膀振翅欲飛, 愿你的留學(xué)生活如詩(shī)如畫, 收獲滿滿。