SBI4U課程是加拿大安省12年級生物（Biology）課程，是加拿大12年級的重要科目，課程為學(xué)生提供了深入研究生物系統(tǒng)中的概念和過程的機會，學(xué)習(xí)生物化學(xué)、新陳代謝過程、分子遺傳學(xué)、體內(nèi)平衡和人口動態(tài)等內(nèi)容。下面為大家詳細介紹一下這門課程，供大家參考。

加拿大12年級生物SBI4U課程介紹

課程名稱：生物

課程代碼：SBI4U

價值學(xué)分：1分

課程等級：12年級

先決條件：SBI3U生物

課程類型：大學(xué)預(yù)科

課程分類：科學(xué)類

加拿大12年級生物SBI4U課程內(nèi)容

1、生物化學(xué)

本單元需要分析酶在某些工業(yè)過程中的技術(shù)應(yīng)用，評估細胞生物學(xué)領(lǐng)域的技術(shù)進步，研究參與一些常見細胞過程和生化反應(yīng)的生物分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)、功能和化學(xué)性質(zhì)。本單元還需要展示對生物分子的結(jié)構(gòu)和功能、維持正常細胞功能所需的生化反應(yīng)以及影響各種物種生長的因素的理解。

2、代謝過程

本單元需要分析新陳代謝過程在生物和非生物系統(tǒng)運作中的作用，評估了解這些過程和相關(guān)技術(shù)對日常生活中個人選擇的重要性，研究細胞呼吸和光合作用等代謝過程的產(chǎn)物，本單元還需要展示對代謝過程中發(fā)生的化學(xué)變化和能量轉(zhuǎn)換的理解。

3、分子遺傳學(xué)

本單元需要分析與基因研究和生物技術(shù)相關(guān)的一些社會、倫理和法律問題，通過實驗室活動，調(diào)查細胞成分的結(jié)構(gòu)及其在細胞內(nèi)發(fā)生的過程中的作用，展示對分子遺傳學(xué)相關(guān)概念的理解，以及轉(zhuǎn)基因如何應(yīng)用于工業(yè)和農(nóng)業(yè)。

4、穩(wěn)態(tài)

本單元主要評估選定的化學(xué)物質(zhì)和與人類活動有關(guān)的環(huán)境因素對人體的影響，研究維持生物體內(nèi)穩(wěn)態(tài)的反饋機制，展示對人體系統(tǒng)的解剖學(xué)和生理學(xué)的理解，并解釋使身體保持穩(wěn)態(tài)的機制。

5、人口動態(tài)

本單元主要分析人口增長、個人消費、技術(shù)發(fā)展和我們的生態(tài)足跡之間的關(guān)系，并評估加拿大旨在幫助人口增長的一些舉措的有效性，調(diào)查種群增長的特征，并使用模型計算生態(tài)系統(tǒng)中種群的增長，展示對種群增長相關(guān)概念的理解，并解釋影響各種物種種群增長的因素。

【微語】你踏上異國的土地, 追逐夢想的光芒, 每一步都鋪滿了勇氣和希望。