隨著國(guó)際化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，出國(guó)留學(xué)已經(jīng)成為越來越多人為之奮斗的目標(biāo)。而在選擇出國(guó)留學(xué)專業(yè)時(shí)，英語專業(yè)的申請(qǐng)人也不在少數(shù)。那么，英語專業(yè)可以出國(guó)留學(xué)嗎？本篇文章將從多個(gè)角度分析這一問題。

首先，英語專業(yè)的出國(guó)留學(xué)方向很多。可以選擇以教授英語為第二語言為主的國(guó)家與地區(qū)，如美國(guó)、加拿大、澳大利亞、英國(guó)、新西蘭等，也可以選擇以英語語言文字為主的國(guó)家與地區(qū)，如新加坡、馬來西亞、香港等。此外，還可以選擇在歐洲一些富有歷史和文化底蘊(yùn)的國(guó)家，如德國(guó)、法國(guó)、意大利等進(jìn)行相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。因此，英語專業(yè)出國(guó)留學(xué)的選擇余地是相當(dāng)大的。

其次，英語專業(yè)在國(guó)際化背景下求職競(jìng)爭(zhēng)壓力減小。眾所周知，全球化的浪潮正深刻地改變著我們的職場(chǎng)。整合資源，創(chuàng)造更大商機(jī)，依然是國(guó)際化背景下企業(yè)普遍遵從的法則。而英語作為全球通用的商務(wù)語言，在國(guó)際化背景下的求職上，在一定程度上會(huì)減小該領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

最后，英語專業(yè)的學(xué)習(xí)也可以提高其他能力。英語專業(yè)的學(xué)習(xí)不僅僅是單純的語言文字知識(shí)學(xué)習(xí)，還貫穿了整個(gè)文化背景、歷史文化底蘊(yùn)、教育、法律、經(jīng)濟(jì)等多方面的內(nèi)容。通過對(duì)英語專業(yè)的學(xué)習(xí)，不僅可以提高一個(gè)人的語言文字能力，還可以提高人的相關(guān)學(xué)科素養(yǎng)，造就集語言文字、文化素養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)于一身的綜合人才。

綜上所述，英語專業(yè)可以出國(guó)留學(xué)且選項(xiàng)多樣。而且，在國(guó)際化背景下，英語專業(yè)的學(xué)習(xí)和求職各方面都會(huì)更容易。當(dāng)然，出國(guó)留學(xué)無論選擇何種專業(yè)，都要嚴(yán)格根據(jù)自身情況進(jìn)行選擇，綜合各種因素進(jìn)行評(píng)估和決策。