約克大學(xué)碩士期末論文輔導(dǎo):論文潤色修改建議
約克大學(xué)的學(xué)生在完成了期末論文的寫作之后,潤色和修改是提升論文整體質(zhì)量的重要步驟。...
學(xué)術(shù)論文在留學(xué)生課業(yè)中比較常見,關(guān)于學(xué)術(shù)論文的寫作,很多同學(xué)常常因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)的寫作經(jīng)驗(yàn)而容易把握不住重點(diǎn)。下面是幾個(gè)約克大學(xué)的學(xué)術(shù)論文寫作要點(diǎn),有論文撰寫需求或者是正在撰寫論文的同學(xué)們可以看一看,幫助你更好地完成論文寫作!
一、作業(yè)寫作階段
寫作是一個(gè)過程,而不是最終產(chǎn)品。成功的作業(yè)不僅僅是寫出單詞,閱讀、思考、計(jì)劃和編輯也是這個(gè)過程中至關(guān)重要的一個(gè)部分。寫作一般有寫作前、寫作中和寫作后三個(gè)部分,下面是寫作階段詳解:
1.通讀作業(yè)說明,明確你到底需要做什么。
2.閱讀、做筆記,批判性思考,并重復(fù)。這是至關(guān)重要的一步!
3.用要點(diǎn)做一個(gè)大概的計(jì)劃。
4.制定詳細(xì)的習(xí)作計(jì)劃,重點(diǎn)是有清晰的結(jié)構(gòu)。
5.檢查計(jì)劃。你的任務(wù)是否得到了充分解決?你有利用批判性思維思考嗎?
6.撰寫初稿。根據(jù)需要多讀多思考。
7.根據(jù)需要進(jìn)行編輯和重新起草。
8.仔細(xì)校對(duì)。關(guān)注參考文獻(xiàn)、單詞拼寫和語法錯(cuò)誤等。
9.提交作業(yè)。在截止日期之前給自己留出充足的時(shí)間,以防出現(xiàn)問題。
10.仔細(xì)閱讀反饋,以幫助改進(jìn)你的下一個(gè)任務(wù)。
11.為你的下一個(gè)任務(wù)重新開始這個(gè)過程!
二、論文校對(duì)和檢查
大家寫的時(shí)候都會(huì)犯小錯(cuò)誤和錯(cuò)別字;像拼寫錯(cuò)誤、語法或標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤、不正確的參考格式或使用錯(cuò)誤的單詞。
當(dāng)你花了很長時(shí)間完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你可能不會(huì)注意到這些小錯(cuò)誤,所以一定要注意,在提交之前校對(duì),請(qǐng)仔細(xì)檢查你的作業(yè)。你一定也不希望這些錯(cuò)誤出現(xiàn)在你的期末作業(yè)中,因?yàn)樗鼈儠?huì)讓讀者更難理解你的觀點(diǎn),從而影響你的分?jǐn)?shù)。
下面是幾個(gè)校對(duì)技巧,同學(xué)們可以適當(dāng)參考:
1.使用拼寫檢查器——但是這不會(huì)檢查出所有的內(nèi)容。
2.把你的作業(yè)放一會(huì)兒,過一會(huì)兒回來仔細(xì)閱讀,重點(diǎn)是拼寫、語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3.如果你大聲朗讀你的作業(yè),或者使用像這樣的工具,會(huì)更容易發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤讀和寫讀給你聽。
4.檢查你的每一條引文和參考文獻(xiàn)的格式是否正確。
三、引用需要著重檢查的內(nèi)容
1.作者姓名正確嗎?特別注意哪個(gè)名字是姓。
2.所有作者都被收錄了嗎?檢查你的引用樣式的格式,以便處理多個(gè)作者。
3.證明人包括所有需要的信息嗎?
4.是否使用了正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和文本格式,尤其是句號(hào)、逗號(hào)、和符號(hào)(&)和斜體字?
5.是句子內(nèi)部的文本引用嗎(即,句號(hào)之前)?
6.文中引用的所有資料都包含在參考書目中了嗎?
7.你是否必須包括參考書目(只包括文中直接引用的資料)或參考書目(包括所有用于寫作的資料,而不是所有必須在文中引用的資料)?
以上就是關(guān)于約克大學(xué)學(xué)術(shù)論文寫作的幾個(gè)要點(diǎn),同學(xué)們?cè)趯懽鲗W(xué)術(shù)論文時(shí)也一定要注意從這些方面去檢查自己的論文。在寫作中遇到任何困難,都可以找留求藝的專業(yè)老師指導(dǎo)噢~
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