挽回留學(xué)導(dǎo)師的好感需要采取一系列綜合措施，以下是一些建議：

增強(qiáng)抗壓能力

面對(duì)導(dǎo)師的指責(zé)，保持冷靜，不要情緒化地回應(yīng)。

堅(jiān)信自己的能力，不要因?yàn)閷?dǎo)師的負(fù)面評(píng)價(jià)而動(dòng)搖信心。

尋求外部幫助

抱緊師兄、師姐的大腿，請(qǐng)求他們提供畢業(yè)方面的建議和支持。

通過(guò)吃飯等方式表示感謝，建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)。

獨(dú)立研究和思考

多看文獻(xiàn)，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，盡量形成自己的研究思路。

對(duì)于導(dǎo)師分配的不靠譜方向，選擇有研究基礎(chǔ)和資源的課題繼續(xù)研究。

及時(shí)匯報(bào)進(jìn)度

有研究進(jìn)展后，盡快制作PPT并約導(dǎo)師進(jìn)行報(bào)告探討，讓導(dǎo)師了解你的工作進(jìn)度和成果。

有效溝通

與導(dǎo)師保持定期溝通，了解導(dǎo)師的期望和需要改進(jìn)的地方。

在匯報(bào)工作時(shí)，重點(diǎn)展示自己的工作成果和熱情。

展示自己的價(jià)值

通過(guò)高質(zhì)量的工作和積極的態(tài)度，讓導(dǎo)師看到你的價(jià)值。

積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社交活動(dòng)，展示你的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)潛力。

尋求第三方協(xié)助

如果導(dǎo)師的態(tài)度仍然沒有改善，可以考慮通過(guò)中間人（如父母或其他導(dǎo)師）與導(dǎo)師溝通，說(shuō)明情況并尋求解決方案。

保持積極心態(tài)

保持樂觀，相信問(wèn)題最終會(huì)得到解決。

認(rèn)識(shí)到導(dǎo)師的偏見或誤解可能只是暫時(shí)的，未來(lái)可能會(huì)有所改善。

做好自己的事情

除了畢業(yè)和發(fā)論文以外的任務(wù)，盡量以自己為核心，避免被雜活分散精力。

當(dāng)任務(wù)過(guò)多時(shí)，及時(shí)向?qū)煼从畴y度，尋求幫助以分擔(dān)工作負(fù)擔(dān)。

適時(shí)表達(dá)感激

在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表達(dá)對(duì)導(dǎo)師的感激之情，感謝他們的指導(dǎo)和幫助。

通過(guò)實(shí)際行動(dòng)（如請(qǐng)吃飯、送小禮物等）來(lái)表達(dá)對(duì)導(dǎo)師的尊重和感激。

請(qǐng)根據(jù)具體情況靈活運(yùn)用這些建議，逐步改善與導(dǎo)師的關(guān)系。