任同學(xué)，山東某學(xué)院在校生，無雅思成績，申請曼尼托巴大學(xué)，已拿到offer

1.學(xué)生目前專三在讀，會計專業(yè)，成績一般，無雅思成績；

2.學(xué)生父親律師，收入還可以，但是無資料可以證明，母親事業(yè)單位，收入一般。家里無擔保資金。

學(xué)生專科即將畢業(yè)，申請本科學(xué)歷，學(xué)習(xí)計劃這方面還算合理。簽證最主要的難點就是無擔保金。家庭收入還算可以，但是現(xiàn)在賬戶上沒有存款，擔保金找不到出處和來源。

通過文案老師和前期溝通，了解到父親作為律師這個職業(yè)，有很多的代理費因為一些原因沒有及時到賬。經(jīng)過和家長的進一步溝通，得知近期會有之前的代理費到賬，另外作為律師事務(wù)所的合伙人，家長的收入背景還是可以有很好的體現(xiàn)。但是后來律師代理費返還只有40多萬，這時候提供了親屬的一部分定期存款作為擔保金。為了使學(xué)生的材料能夠讓使館的工作人員清楚明白，文案老師在后期制作材料過程中和家長多次的溝通和深入了解，協(xié)助整理出了很多關(guān)于學(xué)生父親的背景文件，突出了作為律師的父親的收入是較高較穩(wěn)定的。最終文案老師仔細整理和完美包裝，學(xué)生拿到了一年的簽證許可。當遇到這種家里有能力擔保孩子留學(xué)，但是沒有擔保金或者有擔保金但是解釋不出歷史的情況下，需要深度挖掘客戶的背景資料，調(diào)集所有的可以用到的資源。因為加拿大簽證的材料肯定要基于家庭本身的情況來操作的。

針對這個客戶，在和家長詳細溝通，了解家庭背景以及家庭的實際經(jīng)濟情況之后，發(fā)現(xiàn)家庭還是有這個能力來擔保學(xué)生留學(xué)的。因為近期家庭的資金都用于換了房貸，所以現(xiàn)在賬上是沒有資金的。所以一開始考慮的是用親屬來提供輔助擔保，所以這邊就挖掘了親屬關(guān)系，找到了孩子的姥姥這邊。姥姥這邊有存款，雖然之前是媽媽存在姥姥名下的，但是已經(jīng)有大半年的歷史了，這樣是可以使用作為擔保金的。

在和家長溝通親屬擔保的同時，要讓家長去找尋其他的資金來源。后來家長提到了自身的職業(yè)情況。由于律師事務(wù)所會接觸到一些機關(guān)事業(yè)單位的訴訟案件，但是代理費用都不是及時到賬的。所以目前還是有很到訴訟代理費是欠著的。經(jīng)過和事務(wù)所以及和客戶的溝通，了解到近期會有一筆40多萬的訴訟代理費到賬。就決定讓家長用這筆資金作為部分擔保金。通過扣稅等，資金分幾筆到了學(xué)生父親的賬戶上。之后在材料上進行了包裝，提供了相關(guān)訴訟代理的合同以及相關(guān)的銀行記錄。

案子經(jīng)過包裝，最后成功一次性通過。在和客戶的多次溝通協(xié)商情況下，擔保金問題得到了解決，也讓一些隱藏的材料顯現(xiàn)出來了。所以在材料的制作過程中，需要家長的積極配合，也需要我們多多挖掘一些信息。