王同學(xué)，2015 年河北師范大學(xué)附屬中學(xué)高三畢業(yè)之前，處于班里的中等學(xué)習(xí)水平，高考成績(jī)預(yù)計(jì)在二本和三本之間，學(xué)生一直有出國(guó)的想法，之前了解過(guò)韓國(guó)某大學(xué)的合作項(xiàng)目，但是合作學(xué)院在韓國(guó)處于中等水平，并且英語(yǔ)授課。在經(jīng)過(guò)和我的溝通之后，了解到韓國(guó)頂尖的大學(xué)都基本以韓語(yǔ)授課為主，學(xué)生也希望通過(guò)韓語(yǔ)的學(xué)習(xí)達(dá)到在韓國(guó)就業(yè)的目的。王同學(xué)非常喜歡建筑學(xué)，2015 年 6 月，高考結(jié)束后根據(jù)學(xué)生愛(ài)好，成功申請(qǐng)到了以理工科著名的成均館大學(xué)語(yǔ)學(xué)堂。經(jīng)過(guò) 6 個(gè)月的語(yǔ)言學(xué)習(xí)，學(xué)生從 1 級(jí)班順利進(jìn)入到 3 級(jí)班，2016 年 1 月王同學(xué)計(jì)劃申請(qǐng) 2016 年 9 月開(kāi)學(xué)的本科課程，因?yàn)閯倓傔M(jìn)入到四級(jí)班，課業(yè)較重，并且想專心準(zhǔn)備 4 月份的韓國(guó)語(yǔ)能力考試，再加上申請(qǐng)本科的流程較為復(fù)雜，為了專心學(xué)習(xí)語(yǔ)言和準(zhǔn)備考試，和父母商量后又委托我繼續(xù)申請(qǐng)本科新生直入。經(jīng)過(guò) 4 個(gè)月的材料準(zhǔn)備和學(xué)生在韓國(guó)的配合，5 月份得到了成均館大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)的錄取通知書(shū)，成均館大學(xué)在 2013 年 QS 亞洲大學(xué)排名中，位于 23 位（復(fù)旦大學(xué)位于 24 位），而此專業(yè)本屆只招收了 2 名中國(guó)學(xué)生。

溫馨提示：

1.?????韓國(guó)本科直入需要提前半年申請(qǐng)，因?yàn)椴牧蠌?fù)雜，學(xué)生要提前了解所需要的材料和語(yǔ)言要求。

2.?????因?yàn)槿鄙僬Z(yǔ)言基礎(chǔ)，大部分留韓學(xué)生都需要先讀語(yǔ)學(xué)堂，我們會(huì)一直跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并在學(xué)生申請(qǐng)本科時(shí)，給出專業(yè)的指導(dǎo)和幫助，完善、專業(yè)的后期服務(wù)一直是留求藝和其他留學(xué)中介的最大不同之一。

3.?????中國(guó)的教育體制和評(píng)分體系與國(guó)外不同，在中國(guó)只看重分?jǐn)?shù)而忽視了學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)和綜合能力的評(píng)價(jià)，在國(guó)內(nèi)不是“好學(xué)生”，到了國(guó)外卻可以有另一番發(fā)展，孩子的能力和自信得到了極大的提高，受到了承認(rèn)和贊揚(yáng)的孩子越會(huì)發(fā)展的越好。

4.?????留求藝作為專業(yè)的留學(xué)機(jī)構(gòu)，因與學(xué)校多年的良好合作和專業(yè)的顧問(wèn)和文案團(tuán)隊(duì)，能時(shí)時(shí)掌握學(xué)校多年的招生要求和變化，能為學(xué)生提供最新，最全面的信息。專業(yè)和及時(shí)的信息也是獲得通取通知書(shū)的關(guān)鍵。

圖為王同學(xué)的成均館大學(xué)錄取通知書(shū)。