同時(shí)，香港大學(xué)為 universitas 21、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、中國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)成員，aacsb及equis認(rèn)證成員。在2018年qs世界大學(xué)排名中位列第26位，在 2017the世界國(guó)際化大學(xué)排名中位列世界第 3位，亞洲第1位。

因?yàn)槠漕H高的學(xué)術(shù)名望，成為大多數(shù)優(yōu)秀學(xué)子的 理想殿堂。據(jù) 新聞報(bào)道，去 年北京文理科四名狀元，及十七省市狀元，悉數(shù)被港大及香港科大囊括，其學(xué)術(shù)能力可見(jiàn)一斑。同樣，港大的研究生門(mén)檻也是頗高，常規(guī)都是只收 211/985的學(xué)生，均分在85分以上的。雖然港大官網(wǎng)的入學(xué)要求表明，大多數(shù)專(zhuān)業(yè)的雅思僅僅需要6分，但是就去年的數(shù)據(jù)顯示，以雅思6分拿到港大錄取的考生僅有8%，有47%的學(xué)生雅思都是在7分及七分以上的。那么雙非的一本，成績(jī)平平，并且雅思也僅有6分的學(xué)生又是如何能獲得港大的青睞呢？如下便是一個(gè)港大錄取的經(jīng)典案例。

一．學(xué)生背景

學(xué)生姓名： 李 y w

成績(jī)概況： 均分 86.4%

所學(xué)專(zhuān)業(yè)： 生物工程

就讀學(xué)校： 安徽工程大學(xué)（雙非一本）

錄取專(zhuān)業(yè)： 食品安全與毒理學(xué)

留學(xué)層級(jí)： 研究生

錄取結(jié)果： 香港大學(xué)，愛(ài)丁堡大學(xué)，謝菲爾德大學(xué)

二、申請(qǐng)?jiān)\斷分析

優(yōu)勢(shì)分析

1.本科是生物工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)，課程設(shè)置比較好，轉(zhuǎn)食品專(zhuān)業(yè)貼合度高。

2.有著豐富的課外經(jīng)驗(yàn)，臺(tái)灣交流生，英國(guó)游學(xué)等

3.獲獎(jiǎng)經(jīng)歷很多，多次獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，各種競(jìng)賽

劣勢(shì)分析

1.本身院校背景不是很優(yōu)秀，普通一本雙非院校。

2.均分只有86分，對(duì)于院校背景弱的學(xué)生而言，均分并無(wú)優(yōu)勢(shì)。

3.雅思只有6分，英語(yǔ)水平較薄弱。

三、申請(qǐng)思路及專(zhuān)家分析

1.學(xué)術(shù)能力包裝：弱化學(xué)生本科院校背景的劣勢(shì)，強(qiáng)調(diào)工程類(lèi)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)性?xún)?yōu)勢(shì)。雖然學(xué)生均分不是特別高，但是學(xué)生大學(xué)四年期間，每年都會(huì)獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金，所以均分并不能完全代表學(xué)生學(xué)術(shù)水平。我們會(huì)給額外給學(xué)生提供一份排名證明，以向?qū)W校表明學(xué)生學(xué)習(xí)能力的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。另外學(xué)生的雅思雖然只有 6分，但孩子的六級(jí)卻考了500 + 的高分，并且學(xué)生還曾獲得 “外研社杯”全國(guó)英語(yǔ)演講大賽三等獎(jiǎng)，我們同時(shí)會(huì)將 這些材料 提供給學(xué)校，證實(shí)孩子 的英語(yǔ) 能力。很多中介都只會(huì)給學(xué)校提供必要材料，而不會(huì)對(duì)靈活運(yùn)用一些附加材料去為學(xué)生謀取更大的利益，這點(diǎn)也是我們留求藝留學(xué)錄取概率高的秘訣之一！

2.文書(shū)突出真實(shí)：文書(shū)會(huì)通過(guò)一些比較細(xì)致的事例去描述學(xué)生臺(tái)灣交流過(guò)程中的所感所誤，比說(shuō)有說(shuō)到她們的系主任劉老師更是非常重視這一項(xiàng)目，會(huì)親自引導(dǎo)我他們閱讀相關(guān)文獻(xiàn)期刊，參加大四學(xué)生的《書(shū)報(bào)討論》課程，學(xué)習(xí)如何挑選有價(jià)值的文獻(xiàn)信息，并制作原文文獻(xiàn)綜述參加展示，和相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)老師交談，提供臺(tái)灣地區(qū)的研究現(xiàn)狀。在交流中發(fā)現(xiàn)臺(tái)灣的科研工作除了理論研究以外，更注重將科研成果轉(zhuǎn)化成產(chǎn)業(yè)，同時(shí)造就更多的財(cái)富支持后續(xù)的研究。雖然最后沒(méi)有具體的實(shí)驗(yàn)進(jìn)展，但是這段經(jīng)歷會(huì)對(duì)接下來(lái)的研究帶來(lái)方向性和建設(shè)性的意義。

3.學(xué)生亮點(diǎn)捕捉：學(xué)生獲獎(jiǎng)信息比較多且雜，大小獎(jiǎng)項(xiàng)有 10多個(gè)，但文書(shū)篇幅有限，所以并不可以面面俱到，文案老師很細(xì)心的注意到學(xué)生在第五屆安徽省百所高校百萬(wàn)大學(xué)生科普創(chuàng)新創(chuàng)意大賽獲得的是“優(yōu)秀志愿者”，但在下一屆的該項(xiàng)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，于是花了大量篇幅去描述學(xué)生是如何在第一次比賽鎩羽而歸后，總結(jié)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，又是如何通過(guò)積累與拼搏，在來(lái)年比賽中一雪前恥的。由此感悟，在失敗面前，轉(zhuǎn)換角色快者為勝，如果只是一味的自怨自艾甚至甘愿放棄，那這場(chǎng)失敗就失去了它的意義。只有把他當(dāng)做財(cái)富，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，奮起直追，才能反敗為勝。通過(guò)學(xué)生的真實(shí)經(jīng)歷，動(dòng)之以情，才能真切的打動(dòng)招生官，在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出。

四、名師寄語(yǔ)

每一份錄取都寄托著一個(gè)家庭的期望，很可能決定的是孩子的一生，雙非學(xué)生入讀港大絕非只是噱頭。19年來(lái)，良心經(jīng)營(yíng)一直是留求藝人最本質(zhì)的操守。我們無(wú)法改變一個(gè)學(xué)生的本科院校，無(wú)法改變一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，但是我們可以通過(guò)在材料上的用心制作，將學(xué)生的錄取概率最大化，為孩子的留學(xué)之路保駕護(hù)航。

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【微語(yǔ)】永遠(yuǎn)不要忘了你最初的夢(mèng)想、留學(xué)的初衷。