英語教學的對象依其母語可分成兩群 :英語是母語的人﹙如 美國 人,英國 人,加拿大人﹚和英語非母語的人﹙如南美洲人,中國人,法國 人 ﹚。tesol的教學對象是第二群.因為是“對外”，所以tesol教學方法特別考慮到學習者的母語和文化背景。以中文教學做比喻，給一個在中國長大的孩子教中文和給一個在美國長大的孩子教中文,教學方法當然會是不一樣。

特別要澄清的是 :tesol的主題是“英語教學”而不是“英語”.取得了“外語”或“外文”學位的人不一定自然而然地具備了英語教學的條件.“英語教學”是一個專業(yè),有它特別的知識,特別的資格要求。tesol證書tesol證書作為一項國際英語教師的職業(yè)資格證書，tesol已經被國際上80多個國家的5000多所學校認可，并在全世界擁有近百個團體會員和14000多名專業(yè)人士。

在北美、英國、澳大利亞、新西蘭 等英語國家，大部分學校和語言培訓機構都認可tesol證書。目前已經有包括中國在內的80多個國家和地區(qū)開設了tesol課程。

tesol專業(yè)優(yōu)點：

1、對相關專業(yè)背景一般無特殊要求，對英語教學感興趣的人都可以申請，雅思要求比teaching等要求要低；

2、屬于新興專業(yè)，就讀人數少，學歷世界認可，畢業(yè)后競爭壓力小，易就業(yè)；

3、就業(yè)范圍廣，一般包括國外大學語言中心，tafe，語言學校等的教學科研工作，以及回國后的中小學、各種語言培訓中心等，收入不菲。

tesol專業(yè)缺點：個別學校的專業(yè)要求工作經驗，如墨爾本大學、悉尼大學等。

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