美國高中采取的是選課制和學分制，同一年級的不同學生選擇的課程難度相差很大。招生官希望了解學生所修課程的難度，用這一指標更好地評價學生的學術能力。
美國大學如何看待AP與IB考試成績
由于缺乏直接的比較以及成績單不規(guī)范等因素，除個別知名國際學校外，國內(nèi)學生最能體現(xiàn)該項指標的做法是參加AP考試。
另外，IB課程通常被認為是難度高于美高課程的課程體系。數(shù)據(jù)顯示，USNews排名榜前100的大學有37所將該項列為最重要標準，說明大部分學校都很看重成績的含金量。
因為參加AP考試的學生，比參加IB課程的同學要多，所以我們?yōu)榇蠹医榻B一下AP考試。
美國大學如何看待AP與IB考試成績
AP，全稱Avance Placement，中文名稱為美國大學預修課程。AP成績不但可以抵扣入學后相應課程的學分，而且AP成績也成為美國各大學錄取學生的重要依據(jù)。
AP采取的是5分制，3分以上的成績?yōu)榇蠖鄶?shù)的大學接受，可以在今后上大學時折抵多至一學年的大學學分。
美國大學如何看待AP與IB考試成績
嚴格意義上講，AP成績并不是高中生報考美國大學的必備成績，中國高中生報讀美國大學，一般情況下，提供：高中成績，SAT/ACT考試成績，以及TOFEL成績即可。但對于申請諸如哈佛、耶魯?shù)软敿饷?，或者是?0強的美國大學的高中生，AP考試成績就成了一個非強制性，但必須具備的競爭籌碼了。
AP考試成績(滿分為5分)能申請到全球上百所知名大學，其中在美國73%的高?？梢越邮蹵P成績?yōu)?分的學生、16%的高?？梢越邮蹵P成績?yōu)?分的學生。所以，報考名校就最好能向大學提供4-6門以上的AP成績。

【微語】天下信，皆可為信則立，善為之留學有信，出國有為。